本科毕业论文致谢范文
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经过多少等待，多少情怀已更改，
我还拥有你们的爱。
希望再有很多个四年，我们还能并肩走过。
致 谢
每次阅读硕博论文，我都会习惯性先看看文章的致谢部分。那时候我觉得自己和作者更紧密地联系在一起，每一项成果都是有感情有生命力的。
致谢是一个很幸福的过程，从2018年8月到今天，我时不时打开“致谢”这个文档写下几句。因为和你们结识，我才会成为现在的这个吴婧轩。
感谢我的家人。谢谢爸爸妈妈无条件关注和支持我，尊重我的想法，信任我的每个决定。是你们的默默付出才把我培养成一个自信、勇敢、大气的人。谢谢我的二姨，你辛苦了，很感动你一直牵挂和疼爱着我。奶奶、外婆，虽然你们不在了，但我相信你们一定能感受到我收获的喜悦，你们曾经嘱托的话语和期盼的目光都流动在我的身体里。你们一双双曾经抱紧我、抚摩我、轻捧我的手永远落在我的心中。
感谢我的导师X教授，从您身上，我明白了什么是专业，什么是态度。课间时，您穿着藏青色长裙，站在窗前，面带笑容，思索问题时闪动着智慧光彩的侧脸特别美。我可以很坦然地在您面前暴露自己的迷茫和脆弱。2016年秋天在课堂上和您默契地对话，2017年出差时在酒店和您卧谈，2018年三月第一次在您面前流下眼泪，2019年年初和您谈人生谈未来。王老师话不多，但句句到位。您能在最短的时间内非常敏锐地点出我身上的问题，也会毫不吝啬您的夸奖。“婧轩，想哭的时候就大哭一场，想大吃一顿就去好好吃一顿，想睡就踏踏实实睡一觉。你是一个聪慧的懂事的女孩，我相信你无论走哪条路都会走得很好。”“婧轩，人一辈子就那么关键几步，一定要瞪大眼睛好好看。”我非常享受和您一次又一次高效的沟通；做您的学生，帮您干活是我在大学里最值得珍惜的事。现在的王老师是新妈妈了，您辛苦了！您的优雅、睿智、从容、通透会一直影响启发着我。谢谢您不断挖掘我的潜能，很感动能有这份惺惺相惜。
感谢外表冷峻、内心火热的赵院长。三年前的春天我们在贾汪结识，您的管理学课就像您爱喝的咖啡一样让人回味无穷。多X遇到我的伯乐，我记得您第一次点我回答问题时鼓励我表达，并为我指出学习方法上的误区。在我最无助低迷的时候，是您告诉我要相信自己，从长远看发展。我想说，我做到了，没有让您失望。在我人生的转折点，是您为我在学业和生活方面指点迷津，告诉我要跟随内心的声音，拎清最重要的事情。我想，我会努力做到的。每次看到您，都是那么的热气腾腾、生气勃勃。每次看您的朋友圈，都感觉到一种昂扬向上、阳光积极的工作生活态度。感谢您肯定我欣赏我，现在我是您江苏师范大学和南京大学的校友了，我会继续努力珍惜这段绵长的缘分。
做科研是一件漫长艰苦但是很幸福的过程。谢谢教科院的领导、老师和同学。感谢贾书记、高院长和王书记对我的鼓励和指引。感谢X、孙配贞、杜向阳、李广政、李兵兵、于战宇、范小月和李小梅老师对我的帮助和栽培。谢谢我的舍友和同窗们。异乡求学，你们就是我的家人。
感谢鲍玲、马雪梅、赵雪、沈秋苹、周钰、薛梦、张攀和汪鑫鑫师姐，王子祥和谢晗师兄。谢谢师妹秦烨帮助我一起收数据。2016年10月，第一次走进脑电实验室，鲍玲师姐亲自教我收数据，三年来默默关注我。雪梅师姐带着我看文献、分析实验，现在师姐是院里的马老师了，常看到你忙碌的身影，愿你一切都好。薛梦师姐、谢晗师兄、林桐和蒋松廷同学会在这个六月和我一起毕业，谢谢你们陪伴我在课题组一起成长。
谢谢我的朋友。伊君，很感激你陪在我身边X我，拽着我破土而出。虽然没和你成为中关村姐妹花，但我们不会走散的。谢谢煜宇对我的包容，耐心地让我更清醒、更笃定地重建自我。美美，你和我携手走到今天都很不容易。希望我们不再畏惧人生的冬天，一起创造和迎接明媚的春天。谢谢糖宝和朵儿，我们都出生在蓬勃的三月，一个突破寒冷静守花开的季节，你们教会我体验内心的不明朗，并对生活永远抱有好奇。谢谢老杜六年来对我的支持，你寄来的每一封信我都会好好珍藏着。
谢谢我的被试小朋友，你们不厌其烦地做量表和写作文来配合我的实验，让我顺利完成这篇论文。我在追踪实验的第二年再看见你们的时候，你们都长高了，字更漂亮了，文章写得更优美了。因为认识你们我变得更有耐心；因为阅读你们的文章，我才有机会走进你们丰富的内心世界。希望我的研究可以成为你们童年之路上一道有趣的难忘的风景。和你们在一起，我体会到自己温柔细腻的一面。以后我可能的确会成为一位老师，也会做孩子的妈妈，我想，相比直接给予孩子财富和知识，更重要的是蹲X子和他一起重新看这个不完美但是很精彩的世界。我和你们一样在不断地长大，在挣扎中变得坚韧和成熟。
做叙事研究是一件有温度的事情。我也常用记叙的方式梳理和反思自己的经历。蓦然回首，正是每个词汇、每个语句、每个语篇构筑了饱X各种情绪体验的成长道路。我曾为前程归宿患得患失，为学业科研焦头烂额，为感情关系困惑郁结。事后云淡风轻地娓娓道来依然掩盖不了心里还会波澜起伏。我没有别人觉得的那样理智成熟。我想，生命的意义大概就在于体验不同的人生滋味。中科院心理所的李纾老师曾说：“人与人之间的爱，不可说；为伊消得人憔悴的研究，不可说。”很多事情无X讲解知识一样在课堂上传授，也是无法提前习得的，只有靠自己去领悟。人在不同年龄阶段有不同的身份要学着去担当、有不同的道理需要去感悟，层层递进、环环相扣。不同处境中的人、不同年代的人也有着各自独特的人生体验。揠苗助长、故作深沉也许会错过体会破茧而出的阵痛和自我成长的欣喜。
我们站在高处往下看，会觉得井底的人爬出来很容易，但对他们来说，有时要花费很多年的气力。我们都可能是站在高处的人，也可能是别人眼中井底的人。我不会忘记曾经那个不想看开、不愿放手、插翅难逃也无怨无悔的自己。许多创伤不能在短期内治愈，只能做好带着伤痕继续向前走的准备，并试着从过去的蒙昧中挣脱出来，更舒展地生活。让事情变得更好和让事情不再那么糟糕，是同样珍贵的。人生中有一些腐烂的地方可能永远也无法解决，但还有很多净土等待我去开拓。
在人格心理学里，我们每个人都是戴着各种各样面具生活在世上的。谢谢你们，从你们身上投X了我不同的一面，也让我没有迷失面具背后那个X的本来的自己。
谢谢你们，因为你们足够好，才会让我更好。
吴婧轩
2019年5月18日于徐州
本文摘自作者本科毕业论文《小学儿童叙事连贯性对其同伴拒斥的影响：受欺负和攻击行为的多重中介效应》致谢部分。
