十个月宝宝不会爬正常吗？
如果孩子仅仅有10个多月的话，不会爬也是正常的，虽然很多孩子在七八个月的时候就会爬行，但是根据人的遗传基因的不同，那么运动机能的发展发育是有一些差别的，所以建议不要担心，保持一定的耐心，如果你对此实在有疑问的话，可以到医院给孩子检查一下他的发育状况。
宝宝十个月了还不会爬站不稳也坐不稳怎么办
- 宝宝十个月还坐不稳是不正常的。辅龚滇夹鄄蝗殿伟东连需要考虑存在运动发育迟缓的可能性大。有两种可能：一、如果孩子一直坐学步车的话，那就学步车给害的。如果是这种情况引起的，建议把学步车扔了吧。因为孩子依赖惯了，腰部力量得不到锻炼。二、如果孩子有异常出生史，如有窒息、脐带绕颈、X三度混浊、早产等情况，要警惕存在大脑发育不良导致运动发育迟缓的可能。这种情况下，需要给孩子做智能评估、头颅CT等协诊。并及早开展康复训练和治疗。三、可试用以下办法锻炼孩子的腰部力量：家长坐在孩子后面，让孩子坐着，两脚底相对紧贴，并把脚跟紧贴X，家长一手固定孩子的双脚，一手固定孩子的上身以保持正直，无论孩子如何哭闹或挣扎，都要保持腰的正直，每次保持这样的动作要坚持两分钟，每天做三次，这样才能起到锻炼腰部力量的作用。
十个月不会爬的女宝宝，有一样的吗
- 了,翻身很溜,就是不会爬。。。有个我家一样情况的吗? 回复 举报 云白肠丹斑柑职纺办尸暴建露 发私信 关注 已有宝宝1岁
我X宝快十个月了，不会爬怎么回事
- 我X宝也是。那个没事了。很多宝宝都不会爬了。
有十个月了不会爬不会站的宝宝吗
- 1）多让他跪着玩。宝宝跪着，背对妈妈，妈妈用手扶着宝宝的腰部，让宝宝跪着去拿地上的小玩具，锻炼膝盖的支撑力量和腰部力量。这是爬行的雏形。2）少抱，多给他机会自己趴着玩，坐着玩，有时候设置点小障碍，把宝宝喜欢的东西放得稍微远一点，吸引宝宝多爬。尽量不要给宝宝站起来的机会，一旦宝宝能扶着东西站起来，有可能会丧失爬行的兴趣。当然也不是绝对，我X宝也是在会站了之后，爬行的越来越标准。3）爸爸妈妈和宝宝一起在爬行垫上爬，也可以让宝宝多和同龄会爬的小宝贝一起玩。总之，爬行对宝宝确实是很重要的一个过程，象上面那位妈妈说的，对前庭发展很重要，直接影响到以后孩子的学习能力。所以尽量避免跳过爬行而直接行走哦~
十个月宝宝只会匍匐前进，不会爬，怎么办
- 过两天就会了
十个月的宝宝还不会爬是正常现象吗
- 多数宝宝7～8个月会匍匐爬行，但大运动的发育有早有晚，也有的宝宝始终不会爬的。十个月宝宝还不会爬是正常现象，所以不用太担心，注意下面几点就可以了。有时也跟宝宝胖或缺乏锻炼有关，平时应加强爬行训练，如果宝宝还撑不起胸腹部，可以在他前胸下面放上枕头或靠垫，把上身支起来练习支撑，还可以用一条大毛巾兜着腹部，帮他减轻自身体重。让他练爬时可以由一名家长拿宝宝喜欢的玩具在前面逗，另一名家长在后面推着宝宝的双脚，帮助他爬行。也可以由两名家长分别握住宝宝的两前臂和X，帮他做爬行模式，做时注意手脚的配合，避免手脚一尝旦佰秆脂飞拌时饱江顺边。家长也可以带宝宝到专业的医疗保健机构由康复训练师指导训练。平时可以在地板上铺上地垫或毯子让宝宝在上面练习爬行。
宝宝十个月了，还不会爬，怎么办
- 一般幼儿在六七个月大时就可以开始练习爬行。日前，有专家提出，爬行是孩子的必修课，对孩子成长的意义不亚于学会走路。 中国学前教育研究会健康专业委员会副主任、中福会托儿所所长、上海特级教师姚蓓喜说：“爬行不仅对肌肉、骨骼的全身发育作用很大，而且还可以提高认知能力。学会了爬，就可以自己爬着去拿东西，促进脑发育，使大脑更加灵活，达到动作协调、手脚协调、感官发展协调。” 幼儿爬得越快、面越广，他所接触的范围就越大，这对孩子动作和情感的发展都有好处。有关调查显示，爬行好的幼儿动作协调好、发育好，而且穿衣、做事也都又快又好。 知道了爬的重要性，父母应尽可能为孩子创造爬行的条件，鼓励孩子多爬，比如平地爬、倒爬、顺爬以及在玩具架上爬行等。 孩子爬行的过程大致可分三个阶段，最初的爬行是着地滑行，用手臂和腿推着身体前进，渐渐地改为匍匐爬行，用手臂带动身体，两腿在后面拖着，腹部蠕动，最后是“四肢爬行”即腿是直的，用脚和手着地。如有的孩子动作不协调，父母可托住孩子的脚心，促使他向前孩罚粉核莠姑疯太弗咖移动。 孩子的爬行是为了达到一定的目的而付出的劳动，是早期极为重要的运动。运动中孩子的大肌肉动作不断向小肌肉动作发展，而且与大脑皮层的运动区域和语言中枢进行复杂的神经结合，从而促使大脑皮层的成熟。因此，让孩子“爬行”是开拓智力的理想途径。 爬行时，孩子必须拼命抬起脖子来，但这与仰卧时抬起脖子不同，爬行与脑的枕部发育有很大关系，是脑发育一个必不可少的环节。 孩子爬行时可增强立体感觉。试想4个月以前，除孩子睡眠和父母抱孩子外，其余大部分时间都依附于平面的世界，没有立体的感觉，也没有远近之分。从近几年的研究成果看出：爬行过程极短或没有爬行过程的孩子，语言能力发展缓慢。德尔曼博士曾发表如下看法：不爬行而行走的孩子，会出现语言能力低下。人们利用他的观点治疗低能儿、大脑不健全的孩子，取得了良好的效果。 鼓励孩子爬行的同时，父母应注意为孩子创造一个平坦、光滑、清洁、没有危险的环境。教孩子爬行时，父母可利用孩子想得到玩具的心理，用色彩鲜艳、带有声音的玩具在前面引诱他，促使他爬行。
