如何提高语言能力和表达能力(口才每日训练100篇)

怎么提高语言表达能力和口才?

1,大声速读朗诵

朗读可以深化我们说话的语感,让我们说出来的话有模有样。

所以,当你看书或者看到一些不错的段落,就大声地读出来,读个几遍,直到流利为止。

当然,最好的方式就是每天坚持朗读一些短小的文章。杂志或者手机上的文章X,都能够用作锻炼素材。这样做既练习口齿清晰伶俐,又能够积累文章里面的知识和信息,一举两得。

那要朗读哪些类型的文章呢?答案是:看你的需求。

如果你希望提升抒情的语感,就读一些情感类的文章;如果你想提升你逻辑论述的语感,就读一些逻辑性比较高的文章;如果你想提升你汇报工作的口才,就读一些汇报类的文章。

这样你对于该类文章的表达方式,通过朗读积累语感之后,以后自然就知道怎么去说,说出来的话符合某种表达格式了。

每天坚持朗读半小时以上。如果你能够把一些锻炼熟读成诵,背出来,对于你的锻炼效果更好。

2,自我录音

这是我曾经在文章中介绍过的训练方法,任何可以把自己的录音转化为文字的APP,都可以使用。

一来可以录下自己的声音,二来软件又可以把自己的录音即时转化成文字。语言和文字共同保留。如果条件允许,每天做这个录音日记更好。

自我录音对于锻炼口才有什么好呢?

因为这些练习方式,相当于你跟别人聊天或进行表达一样,都是需要你针对某个话题去说出来,只不过现在你是对着手机这个“东西”去说而已。

如果你能够私底下都能够让自己锻炼到说话很流利,表达的思路很完善,那么就算让你面对其他人说话和表达,也一样起到效果。毕竟你已经养成了一种表达的思路和模式了。

每次锻炼时,把要说的话先录下来,然后重听一遍,看看自己哪里到底说得不好,反复观摩,研究哪儿卡壳了,哪儿说的不够流利,然后再录一遍更好的,一次又一次优化自己的表达。

这种针对性的锻炼一直坚持下去,你的口才自然进步神速。

3,即兴朗读

平时在街上闲逛,看到一些招牌的文字或者一些广告语,你都可以试着去念出来。

由于这些文字并不是我们日常中经常用到的表达方式,诸如“领汇一品,凤山水岸,你心之所属的家”,通过念一些你不经常念的文字,可以让你的口腔发声方式,得到有效的锻炼。

毕竟如果你长期按照习惯性方式说话,一旦你要用其他不同的方式进行表达时,你就很容易卡壳,甚至不知道怎么去组织语言。

所以,多读一些你平常说话时不常用到的表达方式,让你的口腔适应不同语句的感觉,自然就会慢慢说得流利了。

主持人练口才必背的10篇?

1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,   

炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。(X)   

2、巴老爷有八十八棵芭蕉树,   

来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。   

巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。   

八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。(锻炼唇力)   

3、门口吊刀,刀倒吊着。……(反复说,锻炼舌的顶力)   

4、门前有四辆四X马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆,   

拉两辆,留两辆。……(反复说后两句,锻炼舌的弹力和灵活)   

5、哥跨瓜筐过宽沟,快过宽沟观怪狗,   

光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。(锻炼舌根的力量和灵活)   

6、山前有个催粗腿,山后有个催腿粗,   

俩人山前来比腿,不知是催粗腿比催腿粗的腿粗,   

还是催腿粗比催腿粗的腿粗。   

7、粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。 红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。

篇二

1、初入江湖:化肥会挥发   

2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑   

3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑   

4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花   

5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花   

6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰   

7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰   

8、X和哑巴   

打南边来了个X,手里提拉着五斤鳎(tǎ) 目。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭。   

南边提拉着鳎目的X要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。   

哑巴不愿意拿喇叭换X的鳎目,X非要换别喇叭哑巴的喇叭。   

X抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目,哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的X一喇叭。也不知是提拉着鳎目的X抽了别喇叭哑巴一鳎目,还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的X一喇叭。   

X炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。   

9、六十六头牛   

六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。   

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头

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  • 口语能力的欠缺在我国各大中小学普通存在,不止农村。当然,在农村与外教面对面交流实数困难,那就只能自己解决。在学校、班级开展英语口语大赛很有效果,这就使得孩子必须天天读天天练,课上跟英语老师对话,回家跟家长练习,久而久之,肠珐斑貉职股办瘫暴凯就像说汉语一样容易了。网上有许多锻炼小学生口语的对话和小故事小儿歌,很容易掌握,可以借鉴。

如X语文教学中提高学生语言文字应用能力

  • 我觉得更重要在于换位思考,所谓知己知彼百战百胜,想象他们需要什么喜欢什么,这样很容易让对方满足。