演讲稿作文
烁玉流金，在经历了“史上最长寒假”后，这一届的考生终于走进考场。高考作文，则再次成为人们共同关注的话题。
印象中，这好像是陕西近些年高X首次以演讲稿为体裁要求的作文题目，抛开演讲稿“开头先声夺人、主体层层展开、结尾简洁有力”的套路，此次作文题目中的几则材料，都值得细品。
墨子说：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……20X的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
（注：陕西2020高考作文题是全国Ⅱ卷）
1
墨子的兼爱
“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”
意思是：看待别人国家就象自己的国家，看待别人的家族就象自己的家族，看待别人之身就象自己之身。
这句话语出《墨子》，墨子曾写下《兼爱》三篇，X中的这句话就出自中篇。
墨子是春秋末战国初期鲁国人，那是一个礼崩乐坏，诸侯之间毫无义战可言的时代，墨子认为出现这一切的混乱情况，源于人与人之间互不相爱，人们应该用相爱和交互得利的方法，去改变那个时代。
既以非之，何以易之？子墨子言曰：“以兼相爱、交相利之法易之。”然则兼相爱、交相利之法将奈何哉？子墨子言：视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
是故诸侯相爱，则不X；家主相爱，则不相篡；人与人相爱，则不相贼；君臣相爱，则惠忠；父子相爱，则慈孝；兄弟相爱，则和调。
译文：
既然认为不相爱是不对的，那用什么去改变它呢？墨子说：“用人们全都相爱、交互得利的方法去改变它。”那么人们全都相爱、交互得利应该怎样做呢？墨子说：“看待别人国家就象自己的国家，看待别人的家族就象自己的家族，看待别人之身就象自己之身。”
所以如果诸侯之间相爱，就不会发生X；家族宗主之间相爱，就不会发生掠夺；人与人之间相爱就不会相互残害；君臣之间相爱，就会相互施惠、效忠；父子之间相爱，就会相互慈爱、孝敬；兄弟之间相爱，就会相互融洽、协调。
2
约翰·多恩的丧钟
“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
这句诗看起来可能比较陌生，但如果说起诗的出处，估计很多人都听过，那就是《丧钟为谁而鸣》。
没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，
每一个人都是广袤大陆的一部份。
如果海浪冲掉了一块岩石，
欧洲就减少。
如同一个海岬失掉一角，
如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块。
每个人的死亡都是我的哀伤，
因为我是人类的一员。
所以，不要问丧钟为谁而鸣，
它就为你而鸣！
▲约翰·多恩画像。觉得眼熟吗？没错，前段时间小学生们cоsplay世界名画中就有他
约翰·多恩（1572年-1631年）是十七世纪英国玄学派诗人、教士。
与伊丽莎白时代的诗歌大多讲究雕饰，意象华丽不同，多恩通过使用一种更注重智力的比喻，激情与推理融为一体，而给诗歌重新注入了活力。
《丧钟为谁而鸣：生死边缘的沉思录》是约翰·多恩任英国伦敦圣保罗大教堂教长时的一部宗教祈祷文集，原名《紧急时刻的祷告》。1623年伦敦大瘟疫期间，多恩不幸被传染，期间他写下二十三篇文章，收录成册。
3
王昌龄的送别
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。
这是唐朝诗人王昌龄所作的一首七言绝句《送柴侍御》，全文是：
沅水通波接武冈，
送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，
明月何曾是两乡。
王昌龄（约698-757），字少伯，唐京兆万年（陕西西安）人，玄宗开元十五年（727）进士及第，授秘书省校书郎，后被贬官至龙标（今湖南省怀化一带）。这首诗的其友人柴侍御将要从龙标前往武冈时，王昌龄写的一首送别诗，借助诗文宽慰即将离别的友人：我们虽阻隔青山，却可以“同云雨”，虽人分两地，却可以共明月。
20X伊始，新型肺炎疫情全国蔓延，日本对中国进行援助物资，印在捐赠物资上的，就有这句诗。
作文材料中的“同气连枝，共盼春来”也是同样的情况，“同气连枝”意为同胞的兄弟姐妹，出自南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“孔怀兄弟，同气连枝。”
这些印在国际社会援助中国的物资上的寄语，既表达了世界人民对中国的支持，还有更深层次的文化认同。
4
《图兰朵》的咏叹
在国内疫情最严峻的时期，国际社会纷纷向中国伸出援手，随着国内疫情的缓解，中国派出医疗专家组支援多国，并援助物资，而那些能体现不同国家文化的话语，也被印在了援助物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“山和山不相遇，人和人要相逢”是一句德意志谚语，随国内捐助的医疗物资援往德国。
而“消失吧，黑夜!黎明时我们将获胜!”随着援助物资送往了意大利，这句话改编自意大利著名作曲家普契尼的歌剧《图兰朵》中最著名的一段咏叹调“今夜无人入睡”，原文是“消失吧，黑夜！星星沉落下去，黎明时我将获胜！”
…………
有人说这次的作文题目空洞，言之无物，对青年而言毫无意义。
但其实，高考早已不是那个“决定一生之命运”的指挥棒，它更像是一个环境的对接器，和一个身份的转换器，学校通过高考跟社会对接，学生通过高考实现身份的转换。现代教育早已不是闭门造车，引导学生认知人类命运共同体，鼓励学生站在青年人的角度深入思X国青年的历史使命、人类的责任担当，并不是坏事，也不是无意义。
少年兴则国家兴，少年强则国家强。于传统理念，我们希望青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，X就有希望。但就当下或更广阔的未来而言，青年人除了理想、能力、担当之外，还要学会心怀世界、学会包容并蓄、学会爱这个世界，这也许才是更根本的强大。
都说这届考生是史上最难的一届，生于非典，考于新冠，既不能复读，又没有加分。既然这是躲不掉的天将降大任，那就请做出不凡，让自己爱上这个世界，把自己这座孤岛与世界链接起来，就从这次考试开始。
作者：指纹陕光灯（shaanlight）出品原创作品，禁止转载
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