记叙顺序有那些,作用各是什么?
记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。
1、顺叙法作用:使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。
2、倒叙法作用:使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜;增加叙事波澜;使文章结构富于变化,避免平铺直叙;增强文章可读性和感染力。
3、插叙法作用:帮助展开主要事件,或推动故事情节发展,或对主要人物的身份作简要介绍,或诠释某一细节;使文章波澜起伏,增大了文章容量,可读性增强。
4、补叙法作用:对原来的叙述起丰富、补充作用;造成悬念,叙事波澜,深化主旨,造成强烈的艺术感染力。
记叙方法有哪些及作用是什么?
记叙的方法是多种多样的,常见的有以下几种:
1.顺叙。就是按着人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。某作用是:容易做到线索清楚,层次分明,便于掌握事情发展变化的来龙去脉。但要注意详略与剪裁,不能平均使用笔墨。
2.倒叙,就是把事件的结局或事件中最突出的片断提在前面,然后再按时间顺序叙述事情的发展过程。其作用是能突出结果,造成悬念,使文章产生引人入胜的艺术魅力。
3.插序。在叙述主要事件的过程中插进另一有关事件的叙述,然后再接上原来的主线写。作用是可以帮助展开主要事件,丰富文章的内容。
4.补叙,也叫追叙,对原来叙述的情节起丰富和补充的作用。
5.平叙,也叫分叙,作用是使头绪多的事件叙述得层次清楚,有条不紊,扣人心弦。
马国福的孤独羊倌的夏天 按照什么顺序记叙的?
- 马国福的孤独羊倌的夏天 按照什么顺序记叙的?
- 按照倒叙记叙的。
墓碑周海亮什么记叙顺序,有什么好处。何处体现营长对士兵的牺牲念念不忘。营长的形象 。只要有士
- 死去,那怕再大的胜利,营长也认为,这失败的。营长长跪士兵的身边,号啕不止。最后一句提醒人们什么。
- 采纳才有效
这篇短文是按什么顺序记叙的
- 这篇短文是按什么顺序记叙的
- 是时间顺序吗?看不太清楚。
姥姥的蚊帐 是采用了什么的记叙顺序
- 1962年,我妈第一次走出小乡村,背着被褥卷,也许还拎了一土布袋热红薯,搭汽车,转火车,再汽车,从河南出发,去武汉上大学。半个月之后,她写信给她的妈、我的姥姥:“同学们都有蚊帐,我没有。”姥姥回信:“蚊帐是什么?” 我妈详详细细写给她:“一种很稀很稀的棉布,和床一样长一样宽,高度比两张床之间的距离多一些。” 没画图吗?蚊帐有一面是要开门的我想象出每晚从帐下钻过的狼狈,不画图怎么说得清?已经荣升姥姥的我妈,戴着老花镜在穿针走线改造购物袋,不看我,口气里有小小的得意:“当然说得清。姥姥可不是你,比你明白多了。” 就这样,那年新棉花下季的时候,姥姥纺线,织“很稀很稀的棉布”,裁剪,缝纫。总之,暑假结束,我妈再上学的时候,行李里有她小小的自矜:她,也有蚊帐了。 我和姥姥的蚊帐扯上关系,是三十年后的事。那几年,我家三姐妹相继考上大学,是很不小的开销,到了我,一切因陋就简。搪瓷脸盆是掉漆的,枕巾其实是毛巾,还有这一床蚊帐,我妈给我的时候千叮万咛:“这是我上大学时候,姥姥给我做的,你爱惜点儿。”我接受它,像娶指腹为婚的童养媳,打心眼儿里就不想要。它小,和单人铁架床严丝合缝,本来就狭小的床铺,这么密不透风一笼。全寝室女生的蚊帐都其白如雪,只有我的,毫不客气地给社会主义抹黑。 有一次,一个外班女生来寝室逛,我听见她向人打探:“那是谁的床?看着好脏。” 脏?我很愤怒,却没法向人解释:它不是脏,它只是积了太多水洗不净的历史尘埃,是故纸堆、旧窖藏、米烂陈仓的色调。 它很快就拉了大口子,大概是被我一X坐上去了,布质已朽,经不住我的吨位。我带回家给我妈过目:确实不堪用了。全无心肝地弃之。 直到现在,我才意识到,我抛掉了,这世上最后一件沾有姥姥手泽的事物。 大学是不是非得有一架蚊帐?我妈当年的行为,算不算虚荣心作崇?我猜我姥姥没想那些,她的想法很简单:我们没有,这不丢人,也不是啥光宗耀祖的事。人家有,我妮(女儿)也可以有。输人不能输阵,在她能掌控的世界里,姥姥尽她所能,竭她所有。我妈,从学生到人妇人母,从武汉到东北再到武汉,走过多少城市又换过多少住所,她一直带着这土布蚊帐。到最后给了我,是希望它发挥最后一次余热吧。它做到了。 而我,长到很大,才知道我家其实一直很穷:两边老人,三个孩子,无数沾亲带故的农村亲戚。但我从不曾感受过穷如果穷就是破烂,就是一无所有。该有的电器家具我家全有,是我爸做的。该有的四季衣物我也全有,是我妈做的,姐姐们穿剩了给我,短了不断又加长,我妈硬有本事把它处理成华美的绲边。我的大学同学记得我背过的牛仔书包,时髦得紧,也是我X手工。她为我们打理一切,正如她的母亲为她。我物质上明明是贫瘠的,我却从来不曾感觉到寒酸卑微。贫穷不是耻辱,但活得不体面是。展示匮乏,如同展示结痂的创口,非我家风。 现在我也做了母亲,不会任何针线活,我妈安慰我:“你会写文章。”我唯一的骄傲是:我与我的母亲、我的外婆一样,都是非常勤勉的女子,愿意勤奋操劳,只为了让这人生更丰盛富饶。 是的,姥姥的蚊帐,我的文章,都是我们能给子孙的,含笑而略带酸楚的爱。
- 1962年,我妈第一次走出小乡村,背着被褥卷,也许还拎了一土布袋热红薯,搭汽车,转火车,再汽车,从河南出发,去武汉上大学。半个月之后,她写信给她的妈、我的姥姥:“同学们都有蚊帐,我没有。”姥姥回信:“蚊帐是什么?” 我妈详详细细写给她:“一种很稀很稀的棉布和床一样长一样宽,高度比两张床之间的距离多一些。” 没画图吗?蚊帐有一面是要开门的我想象出每晚从帐下钻过的狼狈,不画图怎么说得清?已经荣升姥姥的我妈,戴着老花镜在穿针走线改造购物袋,不看我,口气里有小小的得意:“当然说得清。姥姥可不是你,比你明白多了。” 就这样,那年新棉花下季的时候,姥姥纺线,织“很稀很稀的棉布”,裁剪,缝纫。总之,暑假结束,我妈再上学的时候,行李里有她小小的自矜:她,也有蚊帐了。 我和姥姥的蚊帐扯上关系088是三十年后的事。那几年,我家三姐妹相继考上大学,是很不小的开销,到了我,一切因陋就简。搪瓷脸盆是掉漆的,枕巾其实是毛巾,还有这一床蚊帐,我妈给我的时候千叮万咛:“这是我上大学时候,姥姥给我做的,你爱惜点儿”我接受它,像娶指腹为婚的童养媳,打心眼儿里就不想要。它小,和单人铁架床严丝合缝,本来就狭小的床铺,这么密不透风一笼。全寝室女生的蚊帐都其白如雪,只有我的,毫不客气地给社会主义抹黑。 有一次,一个外班女生来寝室逛,我听见她向人打探:“那是谁的床?看着好脏。” 脏?我很愤怒,却没法向人解释:它不是脏,它只是积了太多水洗不净的历史尘埃,是故纸堆、旧窖藏、米烂陈仓的色调。 它很快就拉了大口子,大概是被我一X坐上去了,布质已朽,经不住我的吨位。我带回家给我妈过目:确实不堪用了。全无心肝地弃之。 直到现在,我才意识到,我抛掉了,这世上最后一件沾有姥姥手泽的事物。 大学是不是非得有一架蚊帐?我妈当年的行为,算不算虚荣心作崇?我猜我姥姥没想那些,她的想法很简单:我们没有,这不丢人,也不是啥光宗耀祖的事。人家有,我妮(女儿)也可以有。输人不能输阵,在她能掌控的世界里,姥姥尽她所能,竭她所有。我妈,从学生到人妇人母,从武汉到东北再到武汉,走过多少城市又换过多少住所,她一直带着这土布蚊帐。到最后给了我,是希望它发挥最后一次余热吧。它做到了。 而我,长到很大,才知道我家其实一直很穷:两边老人,三个孩子,无数沾亲带故的农村亲戚。但我从不曾感受过穷如果穷就是破烂,就是一无所有。该有的电器家具我家全有,是我爸做的。该有的四季衣物我也全有,是我妈做的,姐姐们穿剩了给我,短了不断又加长,我妈硬有本事把它处理成华美的绲边。我的大学同学记得我背过的牛仔书包,时髦得紧,也是我X手工。她为我们打理一切,正如她的母亲为她。我物质上明明是贫瘠的739我却从来不曾感觉到寒酸卑微。贫穷不是耻辱,但活得不体面是。展示匮乏,如同展示结痂的创口,非我家风。 现在我也做了母亲,不会任何针线活,我妈安慰我:“你会写文章。”我唯一的骄傲是:我与我的母亲、我的外婆一样,都是非常勤勉的女子,愿意勤奋操劳,只为了让这人生更丰盛富饶。 是的,姥姥的蚊帐,我的文章,都是我们能给子孙的,含笑而略带酸楚的爱。 叶倾城