刺猬效应？
是指刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。这个比喻来自叔本华的哲学著作，它强调的是人际交往中的“心理距离效应”。
刺猬效应的理论可应用于多种领域。在管理实践中，就是领导者如要搞X，应该与下属保持“亲密有间”的关系，即为一种不远不近的恰当合作关系。教育心理学家根据这一寓言总结出了教育心理学上著名的“刺猬效应”。这一效应的原理是：在教育学中，教育者与受教育者日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果。然而在实践中，不少老师将这一“效应”误读，教师与学生之间的距离太大，学生失去了温暖感，产生了陌生感，因此，教师的教育效果不可能好。
个人空间是相对的，它的范围的大小由交往双方的人际关系以及所处情境所决定。简单地说，合适的距离取决于你和对方的亲疏关系和所处环境。人与人之间的距离由双方的人际关系以及所处情境决定，即你和对方是什么关系就要保持什么样的距离。人类学家爱德华·霍尔博士给出了清楚的解答，它将人际交往划分了四种区域或距离，各种距离都与双方当下的关系相称。
延伸阅读
两只小动物互相取暖的爱情观？
“刺猬效应”来源于西方的一则寓言，说的是在寒冷的冬天里，两只刺猬要相依取暖，一开始由于距离太近，各自的刺将对方刺得鲜血淋漓，后来它们调整了姿势，相互之间拉开了适当的距离，不但能够互相取暖，而且还很好地保护了对方。这和初恋男女之间的相处方式多么相像啊！像极了爱情刚开始的样子！
相爱的两个人，因为一些原因不得不分开一段时间，不能近距离见面，相处，只能通通电话嘘寒问暖，因为习惯了彼此的陪伴，此时，一个人待着，只会觉得极度的思念，空虚，寂寞，冷(精神上的)！只有靠美好的回忆来支撑，(寒冷的天气，刺猬离的太远会感觉身体寒冷)！
离得太近，初恋的男女，因为不了解对方的性格，喜好，习惯等，会因为言，行不当而无意的伤害了对方还不自知！(仿佛两只为了取暖贴的太近抱在一起的刺猬，身上的刺扎的对方遍体鳞伤！)所以两个人相处，最重要的是了解，理解，包容，找到最适合的距离，最舒适的相处方式！
百年修得同船渡，千年修得共枕眠”！缘分是天定的，幸福是靠两人经营，维护的！不然就会像变了质的食物一样，只有被丢弃这一种最坏的结局！两人从陌生到熟悉，从熟悉再到朋友，从朋友到挚友，再到结为夫妻！过程繁复但却又非常的甜蜜温馨！
焦虑人格心理学？
焦虑型人格适合的恋人是有耐心，帮助他正视问题，与之共同成长的人。焦虑型依恋人格属于高焦虑、低回避的类型，这类人有三个非常典型的特征：1、害怕被抛弃。2、情绪不稳定。3、容易走极端。和焦虑型依恋人格的相处，就像两只刺猬依偎取暖，一个不小心，就会刺痛对方，也就是心理学上的“刺猬效应”。当然，中间的过程会非常漫长，X不间断的争吵，分手之后还常会出现“复合-分手-再复合”的荒唐局面。所以，对于焦虑型依恋人格，千万不要无底线妥协，你需要做的，是帮助他正视问题，与之共同成长
刺猬法说明了人际交往的什么效应？
刺猬法说明了人际交往的心理距离效应。所谓“刺猬法则”是说为了研究刺猬在寒冷冬天的生活习性，生物学家作了一个实验：把十几只刺猬放到户外的空地上。这些刺猬被冻得浑身发抖，为了取暖，他们只X紧地靠在一起，而相互靠拢后，又因为忍受不了彼此身上的长刺，很快就又要各自分开了。可天气实在太冷了，它们又靠在一起取暖。然而，靠在一起时的刺痛使它们不得不再度分开。挨的太近，身上会被刺痛；离的太远，又冻得难受。就这样反反复复地分了又聚，聚了又分，不断地在受冻与受刺之间挣扎。最后，刺猬们终于找到了一个适中得距离，既可以相互取暖，又不至于被彼此刺伤。
后来教育心理学家根据这一寓言总结出了教育心理学上著名的“刺猬效应”。这一效应的原理是：教育者与受教育者日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果。然而在实践中，不少老师将这一“效应”误读，教师与学生之间的距离太大，学生失去了温暖感，产生了陌生感，因此，教师的教育效果不可能好。
刺猬效应励志故事？
刺猬效应（Hedgehog Effect），是指刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持两只刺猬的故事注定了就是要彼此伤害的，有时候它们会在不知不觉中身深深的刺伤了对方，自己却浑然不觉。即使有一天，在它们终于醒悟了，决心X自己的锐刺，但是你要知道，在拔除每一根锐刺的过程中就会出现一个新的伤口，少一根锐刺的同时就多一个伤口，更可怕的是那些伤口不会立即愈合，于是我们看到，看到两只刺猬身上开始慢慢的X不止，慢慢的血也流的越来越多，慢慢的刺猬越来越虚弱，终于有一天它们死在自己的幻想里，是X而亡！
它们以为自己会创造一个奇迹，以为自己可能会变成像老鼠，或是其它任何没有刺的动物，它们忘记了自己并不是大自然的主人，它们只是这个世界上两只极为普通，平凡，小小的刺猬。
刺猬效应什么意思？
“刺猬效应”来源于西方的一则寓言，说的是在寒冷的冬天里，两只刺猬要相依取暖，一开始由于距离太近，各自的刺将对方刺得鲜血淋漓，后来它们调整了姿势，相互之间拉开了适当的距离，不但互相之间能够取暖，而且很好地保护了对方。
什么叫刺猬效应？
刺猬效应（Hedgehog Effect），是指刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。这个比喻来自叔本华的哲学著作，它强调的是人际交往中的“心理距离效应”。刺猬效应的理论可应用于多种领域。在管理实践中，就是领导者如要搞X，应该与下属保持“亲密有间”的关系，即为一种不远不近的恰当合作关系。在教育学中，教育者与受教育者日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果。
运用——
刺猬法则强调的就是人际交往中的“心理距离效应”。运用到管理实践中，就是领导者如要搞X，应该与下属保持亲密关系，但这是“亲密有间”的关系，是一种不远不近的恰当合作关系。与下属保持心理距离，可以避免下属的防备和紧张，可以减少下属对自己的恭维、奉承、送礼、行贿等行为，可以防止与下属称兄道弟、吃喝不分。这样做既可以获得下属的尊重，又能保证在工作中不丧失原则。一个优秀的领导者和管理者，要做到“疏者密之，密者疏之”，这才是成功之道。
与下属保持心理距离。通过对刺猬法则的研究，管理心理学专家认为：领导者应该与下属保持密切的关系，但这是指”亲密有间”的关系。为什么呢？因为如果领导者与下属亲密无间地相处，容易导致彼此不分、称兄道弟，在工作中丧失原则。因此，领导者应与下属保持心理距离，既要表现出亲和力，也要给人敬畏感。
巧用”空间侵犯”。美学上有句名言：距离产生美。事实上，现实生活中，人与人之间如果想保持和谐相处，也需要保持一定的空间距离。一般来说，陌生人之间会保持一米以上的空间距离，这样才会让彼此感觉好一点。靠得太近，容易给彼此造成威胁，这种现象在心理学上叫”空间侵犯”。
把握恰当的时间距离。刺猬效应告诉我们，保持适当的距离，才能既互相取暖，又不至于刺伤对方。这里的距离当然也包括时间距离。每个人都有属于自己的时间，如果你无端占用别人的时间，影响别人正常生活，是对别人的一种不尊重，还会影响你们之间的感情。比如，在对下属运用空间侵犯的时候，如果侵犯的时间太长，会使下属产生厌烦心理。因为总有一个人在身边会影响下属正常工作，这显然对提高工作效率不利。
