什么是补语？
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量、目的等成分，是起补充说明作用的成份。 补语类型有：
1、结果补语：表示述语的结果，主要由形容词来充当，也可由少数单音节动词来充当。例如：写完了作文、抹掉痕迹
2、趋向补语：表示事物运动的方向，主要由趋向动词“来”、“去”、“出”、“上”、“下”、“回”、“上来”、“出来”、“回来”、“上去”、“下去”等充当。例如：走出去 、 跑进来
3、可能补语：表示能怎么样或不能怎么样。写得完、听得懂。
4、数量补语：表示述语动作行为的数量。例如：看了两眼、等了四年。
5、状态补语：表示由于动作或性状而呈现出来的状态。例如：雨下个不停、说个没完。
6、程度补语：表示述语所达到的程度或状态。例如：讨厌死了、乐坏了。
7、时间、处所补语：主要由介词短语来充当。例如：发生在北京、等到昨天。
从语义类别看补语可以分为哪七类？
从语义类别角度，补语可以分为结果补语、情态补语、趋向补语、数量补语、时地补语、可能补语和程度补语7种类型。
现代汉语补语类型：1、结果补语：表示动作、行为产生的结果，与中心语有因果关系。2、程度补语：用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。3、状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。4、趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向，用趋向动词充当。5、数量补语：包括两种，一种是动量补语，用表动量的量词短语充当，用来表示动作发生的次数。6、时间、处所补语：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作终止地点。7、可能补语：可能补语是表示可能或不可能的补语，它只表可能性，多数是尚未实现的事情。
汉语语法中什么是补语？
汉语语法的补语，是指用在动词和形容词后面的，对动词和形容词的情况加以补充说明的成分。
首先要明白，中国古代没有明确的语法，只有相对固定的语言习惯。而现代汉语语法是在借鉴外国语法，借合汉语习惯，在清末出现的，从而使汉语运用更规范。
而从现在通用的语法来看，能带补语成分的，就是两种短语，即动补短语和形补短语。基本的标志是得。比如：跳得高，红得发紫
补语是什么举例？
1、补语的定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”之类问题的语言单位 。
2、补语的特点：经常由动词、形容词副词充当 。一般补语与中心词之间有“得”字连接 。定语必居主宾前，谓前为状谓后补 。举例来说：小张踢球 。这个句子中“小张”是句子的陈述对象，所以是主语；“踢”是谓语动词；“球”是宾语 。定语是修饰限制名词的成分，如上句变成一中的小张踢很大的球 其中的“一中”和“很大的”是修饰“小张”和“球”的，就是定语如果变成：小张狠狠地踢球，“狠狠地”是修饰限制踢这个动作的，所以是状语了补语 。
语文什么是补语，举几个例子，具体详细点。复制的不要？
补语是动词或形容词后面的连带成分，补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。
构成
补语主要由谓语性词语、数量短语和介词短语充当。
①谓语性词语作补语
形容词：好 低 高 紧 熟 快 早 干净 清楚
动词：写 改 听 学 拿 推 抹 看 走 听
主谓短语：高兴得眼泪都快流出来了 气得脸都白了
述宾短语：急得想哭 说得没有分寸
述补短语：痛得昏了过去 乱得睡不着
联合短语：长得又精干又潇洒 累得筋疲力尽
状中短语：起得很早 窜得比天还高
连谓短语：他气得流着眼泪跑了出来 羞得转身就跑
兼语短语：奇怪得令人无法捉摸 忙得使人喘不过气来
比况短语：痛得钻心一般 急得热锅上的蚂蚁似的
②数量短语作补语
看了三遍 成立五年 走了一趟 看了两眼 住了半个月
③介词短语作补语
出生在上海 钻到衣领里 写于X代初期 始于上个世纪
语义类型
补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度、状态等。
①结果补语
结果补语表示述语的结果。
结果补语主要由形容词来充当，也可由少数单音节动词来充当。
结果补语与述语之间不加“得”。
例如：
写错 变好 压低 抬高 抓紧 煮熟 哭肿 踢坏 做完 洗干净 说清楚
说完 改成 听懂 学会 拿走 推倒 抹掉 打死 拉住 撞翻 叫醒
结果补语与述语结合得比较紧密，其间不能加入别的成分。结果补语后面可以带动词助词“了”和“过”，也可以带宾语。
例如：
抓紧时间 压低标准 抬高价格 哭肿了眼睛 踢坏了足球 洗干净衣服
叫醒他 抹掉痕迹 推倒了围墙 写完了作文 拿走了工资 学会了上网
②趋向补语
趋向补语表示事物运动的方向，主要由趋向动词“来”、“去”、“出”、“上”、“下”、“回”、“上来”、“出来”、“回来”、“上去”、“下去”等充当。趋向补语和中心语之间不加“得”。例如：
走进 流进 取回 跑回 送来 拿来 交上 贴上 脱下 换下
走出去 跑进来 拿出来 蹲下来 爬起来 扔过去 缩回去 坚持下去
由趋向动词“来”、“去”作补语的格式里，宾语可以放在述补短语之后，也可以放在述补短语之间。例如“送来两本杂志”可以改为“送两本杂志来”。但宾语是表示处所的，只能放在“来”、“去”之前，“进”、“出”、“上”、“下”、“回”、“过”之后，例如“进门来”、“回家去”、“跑回家”、“走进里屋”。
有时趋向动词并不表示动作的真正趋向，而是趋向动词的引申用法。例如：
夜晚久久地平静不下来了。
他慢慢变得坚强起来。
动词“了”一般加在补语后面、宾语前面，例如：
他匆忙走进了办公室。
“了”也可以出现在补语之前，这时述语后面就不再出现宾语，例如：
叫声使楼道里过往的人聚了过来。
周围的人都“轰”地笑了起来。
③可能补语
可能的补语表示能怎么样或不能怎么样。
可能补语主要有两种表示方法：
Ⅰ在述语和结果补语之间加入“得”或“不”，表示动作的结果、趋向可能或不可能出现。例如：
写得（不）完 听得（不）懂 出得（不）去
解决得（不）好 看得（不）清楚
Ⅱ“得”或“不得”用在述语之后作补语，表示结果可能实现或不能实现。例如:
去得（去不得） 吃得（吃不得） 认得（认不得）
丢不得 去不得 大意不得 耽误不得
此外，“得了（liǎo）”或“不了（liǎo）”也可以用在述语后面作补语。例如：
走得了（走不了） 办得了（办不了） 决定得了
④数量补语
数量补语表示述语动作行为的数量。
数量补语可由表动量的数量短语来充当，表示动作发生的次数。例如：
看了两眼 说过三遍 来过三次 打了一下
数量补语还可以由表示时量的数量短语来充当，表示动作持续的时间。例如：
等了三年 来了一个月 忧郁了半天 坐了三分钟
⑤状态补语
状态补语表示由于动作或性状而呈现出来的状态。述语和补语之间一般加助词“得”。例如：
来得猛 变得XX 想得太简单 讲得眉飞色舞气得脸都发青
说得上气不接下气激动得说不出话来 高兴得眼泪都流了出来
状态短语在一定的语境里可以省略。这种句子表示的是，或者含有无须形容的意味，或者有让对话者自己体会的意味。例如：
你急得 看你的头发乱得 你看她的脸红得
有时状态补语前不用“得”，而用“个”、“得个”。例如：
雨下个不停 说个没完 拼个高低 打了个稀巴烂 闹得个鸡犬不宁
⑥程度补语
程度补语表示述语所达到的程度或状态。
充当程度补语的词主要有两类：
Ⅰ表示程度很高的“极”、“很”、“透”、“慌”、“死”、“坏”、“多”、“万分”。例如：
热得很 坏透了 憋得慌 讨厌死了 乐坏了 舒服多了 痛快极了
常用的还有“不得了”、“要命”、“要死”、“不行”等。
例如：
简单得不得了 疲乏得要命 喜欢得不行
Ⅱ表示程度较轻的“一些”、“一点”。
例如：
少一些 快了一些 心安一点 稍慢一点
程度补语没有否定形式。
⑦时间、处所补语
时间、处所补语主要由介词短语来充当。
例如：
发生在北京 等到昨天 写于X代初期生于六十年代
