如何提高学生学英语的兴趣和积极性 如何提高对理科的兴趣

网友提问:

如何提高理科生的英语兴趣和成绩?

优质回答:

这个话题谈到我经历了,我当初念书时候就是一个纯理科生,小学升初中以英语三十七分的成绩入围的,初中英语也是一门我不熟悉它,它也不熟悉我的对立关系,今天我就把我如何突然对英语感兴趣的经历讲给大家,仅供参考哈,毕竟人和人的所处生活环境不同,认识事物的观点、角度都不尽相同!

我当初对英语应该算是完全不感兴趣队伍里的一员,而真正让我萌发对英语的狂热,是一次偶然的机会,那是在高一年级,一次全国英语奥林匹克竞赛中,我们同级的一个男生取得较好的名次,在校会上得到通报表扬时,给我的感觉:一个其貌不扬的小子都走在我前边了,我就发狠也要让我获得一次被全体学生刮目相看的感觉,此事之后,我开始从英语基础狠下功夫,不瞒大家,我当时为了记单词、词语,光写完的英文本就得有三米来高,结果我这一不小心,竟将六级内的英语词语基本都学到了,至于后来的语法等等,一看便迎刃而解了,英语学科就是一道围墙,只要你努力,再高的墙也挡不住你前进的脚步,这道墙过去了,便是条条大路通罗马!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,祝愿仍在学海里拼搏的广大学子,学业有成!

珍惜学生时光!

其他网友回答

在整个高中学习中,数学英语学科一直是大多数学生的“难题”,尤其对于理科学生来说。因为理科生的学生在潜意识中更注重理科学科的学习,往往对文科学科提不起精神,更不会有太大兴趣,就会出现偏科现象。英语成绩越低越不想学。

想要学好英语重要的就是培养对英语的兴趣,,你可以听一听英文歌,看看英文电影,,培养听力和语感,英语词汇和短语积累很重要。

如何提高成绩,我认为心态很重要,一定要有自信心,这样学习才能更好的培养自己的兴趣,英语成绩才能提高。

英语最为基础的就是记单词,在记忆单词时,要适量的记,不要成天抱着单词书埋头记,那样效率低,每天记忆量看个人自己感觉,适可而止。可以买本自己喜欢的全是阅读理解的书,(带翻译)把每篇文章都自己翻译成中文,翻译完了对照答案,一开始要有耐心,这样的好处是既记了单词有无形中掌握了语法知识还增强了理解能力,只要阅读理解能力上去了,英语成绩自然也提高了。

练听力的方法是:对于短文,一遍一遍的听,听懂了就写一句,直到把全文写下来,这种方法对于听力的提高,格外有效。

几点实践方法希望可以帮助到英语不好的学生 加油

其他网友回答

看美剧能提高英语兴趣

但是提高不起来英语成绩

我从大一开始看美剧和美国电影

至今博二

电影超过一百部

美剧超过3000集(几乎是前几年出什么追什么,这两年只看以前的续集,不追新的了)

现在4级还没过

不过听力满分240一直能达到180以上

结论是:通过看美剧培养兴趣,然后疯狂背单词吧

PS:理科生首推生活大爆炸,里面很多物理学的知识你都明白是什么

其他网友回答

不知道为什么大家都觉得理科生的英语会比较差一点,我记得我高中的时候,有几个成绩好的男生,英语成绩也是特别好的。所以,尤其是理科班的男生,千万不要觉得语言适合女孩子学,男孩子就学不好。而且当时班上的最高分,总是几个男生。

所以,我就我自己的英语学习方法和和周围男生的交流来和你分享一下英语学习的问题。

理科生也能学好英语

不知道大家有没有一种感觉,就是男生读英语的音色听起来非常好听,不管是美音还是英音。之前身边一起学习英语的,几个男生一口流利的英语,瞬间让周围我们几个女生刮目相看,而我们几个女孩子说的英语听起来就很平淡。所以,理科生,尤其是理科生中的男生,一定是可以学好的,你一定要开始转变你的观点,什么我不喜欢英语,我英语又拖后腿了,我英语总是考不好的,算了,不挣扎了。这些想法统统改掉,不要这么想。

理科生注重逻辑思维,更能把握英语学习规律

很多时候,大家觉得女生对于语言学习更有天赋。但是男生再英语学习上,由于其紧密的逻辑思维,再学习语法方面会比女生快很多。除此之外,男生更喜欢关注一些外国政治,军事,文化,历史等相关事件,所以经常会看一些国际新闻,所以对于语言的学习,男生应该更能在了解一个国家的文化背景X行学习,这块男生比女生可能学习得更加的全面。

多关注国际时事,阅读国际新闻

大家在刷youtobe的时候,或者看外网的新闻的时候,了解一个国家的政治和历史,可以慢慢的不看字幕,只听,慢慢的适应,提高自己的听力,这是一个非常好的方法,当时班上有一个男生,其实真的没怎么特别花时间去学习英语,但是就是喜欢看国际新闻,英语特别好。

英语学习从来不是一件特别难的事情,都是可以克服的。但是也不是一件非常简单的事情,必须要你花时间花心思去学习,所以你一定要调整你的心态。

关于如何学习英语,方法肯定是有,但是不同的人不同的英语基础的同学有不同的学习方法,如果大家需要的话,可以再评论中提出来,我再来具体的解答。

以上回答,希望对大家有帮助。

其他网友回答

理科生学习有理科生的思维,习惯于去分析,习惯于公式;不喜欢死记硬背,缺少语感。今天,叫鱼君想跟大家分享一下理科生的独门小技巧。

理科生学好英语的切入点就在学好语法!这一点非常契合理科生的思维,语法相对于单词来说更有规律,更加普适。比如从句连词的选择、谓语动词非谓语动词运用、时态语态的切换等等,都是有一条一条的规律。我们可以类比记忆,归纳记忆。

就简单说说句子结构这一部分吧,我们都知道英语陈述句中简单句的五大句型:

1、主语+系动词+表;

It is a bag.

2、主语+不及物动词;

She is singing.

3、主语+及物动词+宾语;

He hurt himself.

4、主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾语);

Please give me a pen.

5、主语+及物动词+复合宾语。

My teacher asked me to close the door.

虽然高X单纯考查这种基础句型的题不多,甚至没有,但是复合句也是在基础句型上去变化的,特别难的就是要在复合句中划分清楚主句的各个成分,从句的各个成分。从单选和完形填空就有相当大一部分题就是直接考句子结构划分;

另外在阅读中有时需借助于划分句子成分去理解;在写作表达中,没有最基本的遣词造句的能力是不可能用地道的英语句子来表达清楚的。

在完成了陈述句的简单认识之后,我们再来看看疑问句:

1、一般疑问句:助动词+主语+谓语?需要用yes或no来回答。

Do you know?

2、选择疑问句:提供两种或两种以上情形供对方选择。不用Yes或no来回答。

Is it easy or difficult to learn English?

3、语序:“疑问词+一般疑问句”或“疑问词+谓语动词”。用who、what、where、 which、when、why、how提问。

What are you doing?

4、反意疑问句(很少涉及考察)。

He is a cook,isn’t he?

这些句型和祈使句基本上覆盖了我们常见的句子,首先判断一个句子是哪个类型的句子,然后弄清楚不同词类在句中可充当哪些成分,才能正确分析、理解句子的含义。

句子成分的主要核心是主语和谓语动词,因此分析句子结构时,第一步先要找出谓语动词,然后围绕该动词找到用作行为执行者的名词,即主语。这就是句子的主要结构,这也就能明白这句话是什么结构。

然后再分析句中的主语、宾语、表语是否扩展为短语(不定式、动名词、分词)或句子(主语从句、宾语从句、表语从句),当然这些也还是从动词入手。可以先拿一些简单的短文练练手,由易至难,循序渐进。

画下划线表示的是谓语动词,圈起来的表示是从句连词,五角星表示是非谓语动词。

在持续的训练与熟悉的过程中,慢慢地我们对英语句子成分能清楚,把框架搭起来,让我们对英语学习有一个大致的了解,也有了信心。然后一个一个地方在慢慢堆砖块,积累单词和短语,英语成绩就会有一个稳定提升,从而轻松地学会英语,走出学英语的困境。