网友提问:
问题学生影响课堂纪律怎么办?
优质回答:
问题学生是很多老师头痛的地方,要从根源上解决问题。
第一,我们需要了解问题学生的家庭情况,和家长做好沟通工作,保持和家长间的联系。
第二,和问题学生谈谈,从感兴趣的点入手,交代班委做好同学间的关系工作,开展活动时,可以让这些问题学生来组织。
第三,教师态度也是决定学生对你的好感,良师益友型往往是学生能接受的一种。
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问题学生是每个教师教学中常见的事情,我们知道,世间的任何事物都是矛盾的统一体,正如俗话所说“尺有所短,寸有长。”教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪、态度、学习动力等,鼓励、因势利导,以此作为促其进步、转化的诱因,那么差生就有可能向不差、很好方面转化。与此同时,向差生提供更多的展示自己的机会,以其获取的成功消除他们的压抑感和自卑感,从而增强搞好学。当学生在课堂上发生了比较严重的纪律问题时,适当的批评是避免不了的。教师的适当批评是可以的,但是要就事论事,不要总是揪住以前的过错来训斥学生,不要让学生感觉到教师有多么生气,要让学生体会到教师的关爱并且非常努力的想要改正错误才是目的,也更能达到期望的效果。