网友提问：
阅读是提高孩子成绩的重要途径，家庭教育中，家长怎样教孩子阅读？
优质回答：
我儿子现读初一，不玩游戏，最大的爱好就是看课外书。至今看过的书有1400多本左右，我虽不爱看书，但多年来我一直是帮他买书、图书馆借书的“搬运工”。为了给看书争取时间，养成了作业基本学校里完成的习惯。发现他各方面懂的地方特别多，特别是历史、地理、生物等方面，是我们家的小老师。学习方面挺轻松，没一点压力。目前除英语（虽差但进步中）、政治差些外，其它语文、数学方面基本是班级前几名，史、地、生时常年级第一，没在外面补过课。感觉现在初中比起小学进步挺大，小学里常在前十名浮动，而目前保持2~3名，还是重点班。老师讲他成绩很稳定。
培养孩子看书，首先得从孩子阅读兴趣开始。比如不能死板地要求孩子看不愿看的书，这样会让孩子讨厌看书的。家里常买些孩子喜欢看的书或带孩子去图书馆选书，只要是健康的孩子喜欢看就行。慢慢地孩子会发生变化，看的书深度越来越高，思维类的也会逐步感兴趣，包括文学类的也会看的着迷。重要的发现是孩子的记忆能力提高很多，学习方面基本不用管，也就报报听写作业签签字，闲下来父子俩聊聊天，比如谈谈学校里发生的趣事小新闻及他看书看到搞笑的地方等等。从他身上发现最多的就是自信。
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阅读不仅仅能提高孩子的成绩，也是培养孩子的教养，在互联网时代，手机游戏更能吸引孩子的关注，父母如何培养孩子阅读习惯和能力就显得更加重要了。
1.首先父母要喜欢阅读，把阅读当作生活中的乐趣，对孩子会产生影响，孩子自然也会去阅读。
2.为孩子营造一个学习的环境，可以把一个房间当作阅读的地方，光线充足无噪音。
3.根据孩子年龄和兴趣爱好，给孩子制定好阅读计划，比如由浅入深，一个系列一个系列地读。
4.计划制定后，开始为孩子选书买书。
5.在阅读前让孩子带着问题去阅读，孩子把书读完后自然也就解决问题了。
6.对于孩子的阅读收获，父母要给予表扬，鼓励孩子坚持读书，让孩子养成阅读的习惯。
7.父母要经常带孩子去图书馆和书店等地方，让孩子感受读书的氛围。
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我是从业二十多年的小学语文老师。我亲眼看到，我身边的家长们在培养孩子阅读兴趣方面的努力。
凡是喜爱阅读的孩子的家长有如下特点。
一、家长真心重视阅读这件事
家长在理念上非常重视，在行动上也身体力行。对培养孩子阅读兴趣这件事真的做到，从心力到物力再到时间上都有很大投入。
二、激趣有法
家长在激发孩子阅读兴趣上想了很多办法：自己手不释卷，给孩子做榜样;读故事给孩子听，留个悬疑的小尾巴；和孩子亲子共读，给孩子启蒙；和孩子交流心得，启迪思维萌芽；赞美孩子爱读书，为孩子自豪；订报刊、杂志；逛书城、图书馆……
三、持之以恒
有些妈妈三分钟热度，家长会开完那两、三天很有热情，一个星期后又随孩子看动画片，自己看手机去了。这样是培养不出爱阅读的孩子的。
话说，一个热爱读书的X才是有希望的X。我们任重道远啊！
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很多人都以为读书很重要，其实怎么能说很重要呢？那是相当重要！知道我们为什么被称作普通人吗？就是因为我们很多人都缺乏个性和见识，人云亦云，随声附和，没有自己的主见，换句话说我们的思想和观念都是来自于他人，而不是自我的习得和感悟！为什么我们没有自己的感悟和习得呢？根源就在于我们阅读的第一手的资料太少！
读书使人明智，明智就是通达事理、有远见，可见阅读是我们能支配自我、左右未来的根本所在！
我们从出生到牙牙学语再到后来的求学，这个过中，绝大部分的时间都是在跟父母和老师学习所谓的经验，也就是道听途说，所有的一切都还不是我们自身靠主观能动性去吸收的东西，都只是被动灌输而已，所以往往到了大学才会有科研，才能独立搞项目，因为到了大学才真正开始X阅读，而且这个时候，我们也往往能够找到自己的兴趣点所在，并且有时间，有精力去完成！
读书为我们独当一面提供了多种可能，无论交际沟通还是专业研究，你会发现，很多时候你读过的书都会成为知识再现的源泉！
不读书，大脑就是一张白纸，遇到任何事情，没有前经验，你就只能瞎揣摩，当然就谈不上效率，而读书越多，你积累的各种经验就越多，虽然不见得所有的内容都能用上，但是博览X书的结果是哪怕仅凭一张三寸不烂之舌，你都能运筹帷幄之中，决胜千里之外，不管是古代的诸葛孔明，还是现在的马云，无不是靠着自己的口才而独当一面，他们的知识来自于哪里，很大一部分原因就是通过阅读而积累起来的前经验帮了他们！
教孩子阅读，不如说给孩子创设一个阅读的环境更加重要！
阅读不应该是强迫式的，而应该是一种内化的行为习惯，所以阅读环境的创设要比机械式的阅读技巧的教授更加重要！比如在家庭里面专门布置出一间专门的书房来，里面根据孩子的兴趣爱好，结合学习的需要，摆满各种各样的书籍，每天都X一定时间跟孩子一起阅读，而且还能跟孩子进行阅读分享与交流，让阅读成为习惯，让每一次的阅读都能有效果，这是培养孩子阅读兴趣的最应该引起家长重视的！
阅读是人生成长的摇篮，读书破万卷，下笔如有神，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟！希望每个孩子都能借由阅读的好习惯，成就不一样的自我！
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很高兴回答您的问题，阅读是提高孩子成绩的重要途径，家庭教育中，家长怎样教孩子阅读？
讲一个我身边真实的例子。
我嫂子是个普通的双职工家庭，但为了迎接宝宝的出生，在本就普通装修的房子里给孩子腾出了一个“豪华”的阅读空间，甚至连家里的电视也拆掉了，换成了整面的书架。那阵势还真的只在网络上看到。
因为都是宝妈，开始并没有感觉到什么，而且快节奏的生活、拥挤的两居室是我们太多家庭的常态，为了全家人的生活空间，有时候甚至还有和爷爷奶奶一起生活的，很多妈妈都表示出感叹和些许的无奈。
我嫂子也是在空余时间才会陪伴孩子，但是明显感觉到孩子的语言表达和阅读的能力明显好于其他宝宝。其中重中之重是在孩子最需要阅读的时刻，X了阅读的敏感期。
一、什么是阅读敏感期？
其实说起阅读敏感期，国内外心理学界和教育领域都是褒贬不一的，作为父母我们也没必要陷入这些学术之争。
如果给孩子在语言、阅读、动作敏感期内得到了充分的学习、理解，勤于练习、坚持，良好的阅读习惯自然就会产生，量的积累，必定在孩子的成长过程中有质的改变。
每一个孩子都有自己的心理发展规律，有的说阅读的敏感期从3-5岁、7-8岁，但在孩子的成长过程中，我相信最好的阅读当始于孩童。
二、这些特征表现代表你家孩子敏感期到来了：
1. 听故事的时候，对故事内容特别感兴趣，也会融会贯通用自己的方式讲给大人听；
2. 指着书上的字阅读，看不懂也一本正经的在那反复看；
3. 除了自己最爱的玩具，总有几本书经常拿来反复翻看；
4. 喜欢故事里的小伙伴，想象和自己的小伙伴一起去探险、旅行；
5. 凡是能看到书的地方，都会想去过去翻翻看。
文学家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我们的目的不是让每个孩子都成为文学家、诺贝尔奖，知识是无国界的，只希望缩短孩子和世界的距离，慢慢成长。
三、阅读敏感期带给孩子的影响？
在家里，有时候孩子会在一段时间里面特别喜欢阅读，但是幼小的宝宝只能通过各种方式来表达，这时候家长就不要打消孩子的积极性，毕竟孩子爱阅读的习惯会影响他们的一生。
不同年龄宝宝的读书对照表：
0-1岁的宝宝
颜色认识对大脑的X发育很重要，选择一些色彩鲜艳的绘本，让宝宝一边看，一边给他读出名称，为宝宝的语言和感官打好基础。
1-2岁的宝宝
和日常生活有关的动物绘本、习惯绘本，节日绘本，在读书的同时让孩子理解一些基础的行为习惯，他也乐于模仿。
2-3岁的宝宝
篇幅不宜过长，可以选择故事简短传统的一些历史故事，让孩子理解历史的同时可以学会一些更好的美德。
3-4岁的宝宝
慢慢加入有细节的故事，最好可以调动孩子的积极性与想象力，满足孩子好奇心的探索。
4-5岁的宝宝
有故事的比如《葫芦娃》、《西游记》、《故事百科》等，有故事有图案，形成习惯了以后，孩子会反复阅读这些故事。
5-6岁的宝宝
这时候的孩子会对一些科学实验类的故事感兴趣，也可以选择几个小实验和孩子一起完成，这样更能促进对书里面知识的联系。
6-7岁的宝宝
对于一些科幻类的读物，更能满足孩子外外界世界的好奇心。
8-12岁的宝宝
这阶段的孩子，如果形成了自己的阅读习惯，尽量不要限制孩子的阅读类型，他会形成自己的一个认知，可能是历史方面也可能偏于文学，只要不要一些非健康类的书籍，只要孩子喜欢，父母就大可放手，因为现在学校的考试也不是只停留在书面上，你的理解认识也决定了孩子的高度。
四、做好这些引导，让宝宝成长事半功倍！
家庭的阅读氛围是重中之重
你告诉孩子读书对你有好处，就像你告诉她苹果比榴莲更美味是一样的，只有给与孩子全家践行的引导，才不会只是所谓的“言传身教”。
全家捧个手机，却要求孩子看书，这样只会导致孩子反感。为了营造良好的家庭阅读氛围，在陪伴孩子的同时，选择自己爱看的书籍，相信你的一言一行，孩子也会像模像样的读起来。
为孩子打造阅读空间
如果我们不能像我嫂子那样尽最大努力给孩子创立个阅读空间，在有限的家里可以创造一个独立的阅读角，阅读角的范围内只有她小小的书架，圆圆的小地毯，温柔的灯光就足够了，一定不要将孩子分心的玩具放进来，在孩子专注阅读的同时，也尽量不要打扰，让孩子尽情的畅游在阅读的海洋中。
不要强迫孩子在阅读中识字
孟德斯鸠说“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”，在孩子幼小的心灵里，阅读可能不是他所理解的，让他在融入的过程中感受书中的奥妙与精彩，在敏感期内让孩子觉得阅读是生活的巨大享受的时刻，而不是父母所谓的你读了这本书就要把这些字全都记下来，固有的思维只会适得其反。
我X宝正处在2岁的关键期，我发现经过小时候的亲子阅读，她对书里面的内容认知是有变化的，比如读到《彩虹色的花》，她一岁的时候更喜欢五彩鲜艳的花朵，而两岁的时候她对彩虹色的花把自己的花瓣分享给哪个小动物更感兴趣，我相信再大一点了，她会明白书中教会的分享的美德。
让孩子自己选择喜欢的书
当他对自己的喜欢的书籍表现浓厚兴趣的时候，不要阻挠他，家长在选购图书的时候，也不用非把销量摆在首位，选择最适合孩子阅读的，最适合孩子翻阅的，才是孩子真正需要的。
小一点的宝宝我们可以选择和孩子亲子阅读，前提是他需要我们的时候。能够独立阅读的宝宝，他总会在堆列的书里找到他最爱的那一本。
希望你家的宝宝终究可以实现明事理 知兴替 懂得失 增见闻 长技能 陶性情！
