网友提问：
我X宝今年四岁，对画画挺着迷的，我要去帮她报个培训班吗？
优质回答：
可以喔，兴趣是孩子最好的老师，兴趣同时也可能是孩子有天赋的地方，建议报班让孩子维持这个兴趣。
不过4岁的孩子学绘画课，最好找的机构最好老师只是引导作用，而不是要学生依葫芦画瓢的那种，要不然孩子的想象力会破坏。
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是否给孩子报绘画班，这真是个见仁见智的问题。
我想妈妈之所以有这样的犹豫，是因为外界普遍存在两种观点，第一，有兴趣就去发掘和培养；第二，绘画技巧过早教给孩子对成长不利。我的建议是妈妈需要去思考如下问题：
孩子对画画着迷多长时间了，你是怎么做的？孩子的反应如何？
你对孩子学习绘画有什么期待？担心或焦虑什么？
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不去培训班的话，对于家长和孩子来说，好处是无拘无束，可以让孩子的天性得到发挥，劣势是家长需要创造条件去引导孩子观察、表达，甚至有些时候，孩子会请你跟她一起画，去观察和模仿家长的绘画，比较费神、费精力。
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去培训班的话，难点是需要找到专业的培训机构，因为4岁左右的孩子并不是学习绘画技巧的时候，而是通过绘画，激发孩子的想象力、表达能力等。但也有一些好处，那就是可以同伴互助学习，互相交流、模仿，而且一般绘画专业老师那里的工具、绘画素材等比较全面，可以开拓孩子的视野。
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目前，对于四岁左右的孩子来说，是否去绘画班，我个人认为并不是最关键的一个话题，而，如何让孩子保持对绘画或某件事情的兴趣和热情，才是最重要的。因此，多给予孩子鼓励，多带孩子去看优秀的绘本，观察大自然，不管孩子画的是什么，蹲下来，聆听并给与肯定，让孩子敢于、也乐于把他们对世界的认知通过绘画表达出来，这一点很重要。千万不要以画的“像与不像”来评判孩子，因为，研究发现，9岁左右的孩子才开始通过写实的方式去绘画。
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希望我的回答，对你有些许启发。
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一、如果想要报培训班的话，建议报个教学理念好的，引导孩子自己思考，以想象力开发为主。
二、在家的话，在2—4岁，是涂鸦期，此时孩子开始在画里表达自己的想法，家长尽量鼓励X发挥，不去干扰。
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0-6岁是孩子探索世界的阶段，孩子通过自己的探索来认识世界。这个阶段孩子的特点就是对什么都特别有兴趣，特别想去尝试。在这个阶段，不段的打击孩子探索的兴趣，会让孩子表现出看似听话懂事，其实对什么都兴趣缺缺，当然什么东西都是被动接受。所以探索期，是培养孩子兴趣爱好的很好时间，也是培养自信、勇敢、用于探索这些性格很关键的结算，家长应该去鼓励孩子探索。针对提问的有几个建议：
1.衡量自己的经济情况，量力而行。很多父母都立志给孩子最好的，但是孩子人生中重要的事情，重要的阶段很多。因为几岁的时候一个兴趣班，压垮一个家庭的经济，完全没有必须要。经济条件不允许的情况下，可以自己找一些相关的资源，多多陪孩子练习，也是可以的。如果经济条件允许，可以报一个兴趣班，但是不要忘记亲子陪伴哦。孩子的内心，期待的是父母的陪伴和认可。
2.兴趣班一定要适量，不要沉迷于一时的兴趣班成绩。对一个3-6岁的孩子，正是探索世界的阶段，他们主要的人物应该是学习生活自理能力和认识社会。比如学会自己购物、自己做公共汽车、怎么和陌生人相处、探索自然乐趣、知道和父母走丢了怎么办、怎么报警等等这些。一些父母在各种各样兴趣班的汇报表演和吹嘘下，不能自拔，各种兴趣班安排满满当当。要理智，兴趣班并不是主要的任务，不应该占用他们大部分的时间。否则，孩子将没有一点灵性，后期也会表现出厌学、潜力不大。
3.随时观察孩子的兴趣，是否坚持某一个兴趣班要尊重孩子的意愿。孩子的兴趣有时候只是一时的，现在对画画感兴趣，可能只是好奇或者受到了某个因素的X。在学习的时候，父母可以多多鼓励、适时引导。但是当孩子表现出完全不感兴趣的时候，父母应该及时放手。就当这次兴趣班是孩子以此知识面的扩充，不要勉强。因为4岁的孩子，还没办法做到全面的认识一个事情，真正接触以后发现并不感兴趣，也并不适合自己很正常，这个时候强迫孩子，会造成较强的逆反心。并且4岁孩子上的兴趣班，也并没有一些机构说的那么神奇，只是一些简单的写写画画的引导、启蒙而已。没必要过分强迫孩子。
4.正确选择培训机构。可以从机构规模、资质、教师素质、课程X、班级规模、距离远近等方面综合选择培训机构。可以适当听一下试听课。
最后，建议家长在报兴趣班的时候，摆正心态。不要一开始就想着把孩子培养成多么出色的艺术家，保持平常心。不要和别的孩子攀比，也不要在意孩子到底学到了多少知识，孩子扩大了知识面，随着年龄增长能有一两个兴趣爱好足以。
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多买线描书，描红书，积极培养自学能力！让他自已看！大人跟着看！多赞许！不指责！大人看啥！娃很观注啥！我刻了X石碑。X孩子放学归来！先看碑上谁写的字？久而久之，我认他的字比我写的好！
画蛋，培养观察与动手能力吧！孩子重在培养其自学能力！学校只是拐棍，迟早要丢掉的！
成功从爰好开始！兴趣最好的老师！二
