网友提问：
六年级的孩子早恋了，该怎么处理？
优质回答：
六年级孩子早恋其实是个伪命题，六年级孩子最多12岁左右，心理身体都没有发展成熟，要说也是一种懵懂的喜欢。
这种喜欢只要正常人再中小学阶段都有过，只是有些人不会明显的表达出来，而有些胆子大的或者在开放的如今表达出来，就看做事早恋，其实是对孩子的漠视，对孩子教育的粗暴教育形式。
应该实事求是的告诉他们，喜欢对方是因为对方某些优点切合自己的观感，产生的良好感觉，不同于成年人的爱恋管，分清楚，摆问题，讲道理，是可以化解这类懵懂情感的。
其他网友回答
不要拦不要批评，就是好奇，没有啥坏结果，都是电视教坏的，说教智慧增加孩子的叛逆，自然而然，多吃亏，多摔打就好了。
正确引导， 要注意方式方法 ，最好不打骂 与孩子好好谈一谈 ，或者给制定一些目标， 引导孩子谈一下自己对早恋的看法 ，再试着给他灌输自己的想法 其实只要不过分， 早恋是很美好的。
其他网友回答
这个年纪的孩子还出于懵懂无知时期，不能去责怪或冷暴力，要去和她沟通，让她了解现在并不是喜欢，只是好感而已，让她明白什么是恋爱，什么时候该恋爱，让她知道利于弊，还有最重要一点要让她自爱，一定要让她懂得保护好自己
其他网友回答
目前中国最缺的就是这方面的教育了。50，60，70年代的父母针对孩子早恋的问题应该就是打骂了吧，但往往这样的方式会适得其反呢。
孩子在这个年纪，已然到了叛逆期了。家长平时就忙，压根儿无法从生理心理上去关注到孩子的朝夕变化。
这个年纪的孩子，有了自己的朋友，有了自己的秘密。再加上现在互联网发达，手机，电脑，电视，哪里都可能成为他们“学习”的对象。这个时候的感情，并不能算得上爱，但是却可以影响他们的一生。
有这么一句话：初恋是每个人无法遗忘的痛。我们过来人就知道其中的滋味。为什么难忘，是因为遗憾，也因为美好。我们第一次知道了什么是心动，第一次知道了难掩的小羞涩，第一次想为一个人变好，第一次懂得了给予……总之很多很多个第一次，新鲜的大门由此而展开。
下面我不说怎么做，只讲一个故事，讲完以后，估计题主就知道应该怎么做了。
故事的主角是一名80后妈妈。有一天她收拾房间的时候看见了儿子的书里夹着与一个女孩子的合照，与儿子年纪差不多，照片的背面是：“XXX和XXX永远在一起”。这位妈妈一开始是很惊讶，接而讲照片放了回去，桌子也没有打乱原来的模样。等儿子回来之后，心情却有些沮丧。她没有说话，走过去抱了抱孩子，然后对儿子说：没事的，妈妈会陪着你的。就是这样一句话，孩子哭完之后告诉了她所有的事情。
儿子和女生是同班同学，他们经常一起讨论学习，会互相说那些不敢跟父母说的话……因为女孩喜欢小动物，他还和另外几个同学一起做了一个保护动物的志愿服务站。但是刚刚他出去见了女生，她要转学到别的城市去读书了。
儿子说到这儿，一个劲儿的给妈妈道歉说“对不起妈妈！”妈妈说：“儿子，我想她一定很优秀，而且她应该也很难过的。”
她停了停，又说：“其实我们人生的旅途中，会有很多美好又遗憾的相遇啊，这只是众多分别中的一次小离别而已，只要你们心中有对方，你们还是可以再见的。”
儿子听完以后，擦干了泪水。妈妈继续说：“你应该很喜欢她吧，但是光有喜欢是不够的哦，要永远在一起的秘诀，需要：三观、责任、担当、物质基础、文化交流、兴趣爱好，以及长长久久的信任与包容，还需要许多次的选择、分别、以及耐心坚持，总之需要很多很多东西呢。
后来儿子跟妈妈探讨了起来。他们制定了计划。包括：怎么跟女生建立联系？自己的学习与兴趣爱好计划等等。
自此之后，妈妈与儿子完完全全的变成了朋友，儿子也因为之前学习成绩中下变成了优秀，更是经常参加各种活动，以增长自己的见识。但很久后，儿子告诉妈妈，他好像已经不喜欢女生了，他们会是永远的好朋友。
故事结束了。期望题主可以好好的处理。
其他网友回答
这么小的孩子还出于懵懂无知时期，不能去责怪或冷暴力，要去和她沟通，让她了解现在并不是喜欢，只是好感而已，让她明白什么是恋爱，什么时候该恋爱，让她知道利于弊，还有最重要一点要让她自爱，一定要让她懂得该保护自己
