网友提问：
一直喊要为一线老师减负，让老师安心教书，你觉得减了没有？
优质回答：
这么多教育乱象，希望的静心育人为时尚早。我们的社会还没有能够静心，我们的学生家长还没有能够静心，我们的教育还没有回归正常的轨道。
一直喊是喊不好的。教育是一种慢工细活，是一个灵魂撼动另一个灵魂，需要的是润物细无声，不是喊。
当老师还在为生计奔波，无奈地自认只是一项谋生的工作，还来不及认识到这是一项事业，需要事业心和使命感神圣感的要求；当办教育者将教育视作生意，要想X，鱼和熊掌兼得的心态没有摆正；当社会大众还在拿老师跟农X比较的时候，真正合格的人和人才就很难寄望于教育和老师。
光喊是不行的，需要的是扎扎实实地厘清乱象，一个一个地解决问题。
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不仅没减反而增负。
长期以来，我们的减负重点指学生减负，近年来，这个时髦的名词却和一线老师有了粘联。
上级有精神，市局有文件，落实有计划，但实际呢？老师负担更重了。
会议一个接一个，教研会，年级会，学校级，X会，考后分折会，家长会，班会，安全会，法制会等。
上课形式多，公开课，示范课，研讨课，达标题，课课要讲，课课要听。
写的多，各种计划，目标责任，考试分折，读书笔记，课例分析，教学感悟，学情分折，年度考核总结。
各种打卡，签到，签名，
种种形式，花样百出，应接不暇，在套牢老师，固化教师思维模式，哪有时间静下心来改作业，认真上课。
各种名目繁多的检查，需要应付，准备材料，拆东墙补西墙，有学校检查，教言局的，安全局的，食监局的，老干部局的，纪检的，信场的，等等！
树欲静而风不止，减负不应停在口头而应实实在在。
让老师安心教学，真正还三尺讲动一片知识天空。
静下心来，才能闻到花香！
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为老师减负这个提法是很好的，为老师减负，其实也就是为学生减负。但是实际上根本减不了，甚至负担越来越重，无论老师还是学生。
学校的作息时间表上印得清清楚楚，早上7:15开始早读。可是实际上学校是要求老师6:55以前到学校，学生6:55开始早读。如果学生胆敢在6:55以后才到教室，那么要受到处罚，老师则要受到批评。
按规定，中午12点放学，可是有的年级要到12:20才放学。有的年级还要求学生在黄金时间尽量到学校来学习。所谓黄金时间，就是12点到中午1点，晚上6:00~7:00。
学生的晚修时间，学校作息时间表上应的是7:00~10:00.可是学校还要鼓励学生在10:00~10:40之前之间还在教室里学习。
这就是减负的结果。
老师除了上课之外，还要搞很多的比赛，公开课，学习，课题研究。分不同的等级，科组一级，学校一级，市一级，省一级，全国级。你要是不参加，你的工作经历就少了，你评职称就评不上。
外人以为老师十分清闲，上完了课啥事都没有，其实内行的人都知道，老师越来越累。老师年纪越大病痛越多，能够健健康康的退休的老师几乎没有，每个人身上都有几种病。
专家教授在上面动动嘴，说要给老师减负，可是高考不改革，你怎么给老师减负，其实是越减负担越重。
有人把老师比作老黄牛，这个比喻实在是太恰当了。身强力壮的时候，流尽了血汗，老了以后干不动了，被遗弃，被
嫌弃。
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哈哈，别认真，亲爱的们，
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绝对没有，不管是教师还是学生，都疲惫不堪，教师的管理重过程，重各类台账资料的收集，还要应付各种各样的检查，应对教学质量的压力，学生的竞争也越来越大，减负只是一种口号，只要用考试来选拔人才，就不可能减负。
