网友提问：
孩子初三厌学怎么办？说讨厌学校讨厌老师？
优质回答：
初三孩子厌学，这本身是个沮丧但又令人深思的问题。
现在离中考的时间已经不多了，孩子有了这种思想倾向，家长和老师的思考和操作空间真的太小了，办法已然不多了。但是，我们又不能放弃孩子，只能先在思想上引导他们，想方设法寻找X点，鼓励他们坚持学习不言弃。其次，要在学生中寻找可以帮助他的人，这个学生必须对他有一定的影响力，也愿意影响和帮助对方。
初三了还厌学，真的不应该啊！可我们身边真的有这样的孩子，大家也集思广益帮帮他们吧！
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首先来看一下初三这个年龄的孩子大概就是15岁左右，那么15岁左右的孩子其实已经进入了青春期，青春期的孩子最大的行为特点就是叛逆，家长会觉得孩子为什么在这个阶段忽然之间就好像变了一个样子，原本非常乖巧的孩子，这个阶段出现各种各样的问题，有的孩子离家出走、有的孩子叛逆不已、有的孩子会出现厌学、有的孩子出现早恋、有的孩子出现网络成瘾等等，这些问题在青春期这个阶段都非常容易的爆发出来。做为家长要知道孩子的问题的出现，可能是一瞬间就出现的，但是这样的行为形成的原因却绝对不是一朝一夕的。那么在初三这个年龄段出现厌学这个情况的孩子，有以下几个可能的原因，我们一起来看一下。
首先就是孩子在之前的学习过程当中，没有养成良好的学习习惯，缺乏学习动力与学习兴趣。也有可能是因为家长过多过早的填鸭式教育，让孩子变成了被动的学习模式。家长知道现在小学阶段，都开始要求陪伴孩子写作业，很多家长其实不理解为什么一定要陪伴孩子，孩子不可以在学校就把作业写完，一定要再加上家长去帮孩子写？其实我想告诉各位家长的是，在陪伴孩子写作业的过程当中，是相当于家长对他知识的引导，家长对孩子学习习惯的培养是应该放在首位的。如果在这个阶段，家长忽略了对孩子学习习惯的培养，而把学习变成了家长的任务，一味的催促孩子去学，让孩子被动的接受，只是指导孩子哪个题错了，怎么样去改正，这样并不足以让孩子养成良好的学习习惯，反而会让孩子形成被动的接受模式。孩子会觉得反正写作业都是爸X事，妈妈今天叫我了，我就去写，妈妈不催我了，我就不去写。这样的情时间长了以后，到了初中，高中就非常容易爆发出来孩子厌学的这样的情况。因为孩子没有学习的动力，没有主动探求知识的X，孩子不知道为什么要学习，他会觉得反正都是给我爸妈学的。
第二个可能的原因，家长要反思一下是不是在以往与孩子的亲子互动当中，对于孩子的学习方面批评和打击过多。甚至有的家长在与孩子谈论到学习的时候，一旦孩子成绩有下降或者是老师对家长反映孩子在学习这方面有些退步，家长甚至会打骂自己的孩子。这样长期以来一个不好的后果就是孩子容易把学习这件事情和恐惧感联系起来，一说到学习，孩子想到的不是快乐而是恐惧，一说到考试，孩子想到的，不是要检验一下这段时间的知识掌握水平怎么样，反而是我妈又要打我了。如果家长曾经与孩子有过这样方式的互动，让孩子把学习和恐惧感联系在一起的话，可想而知孩子一定是不喜欢学习的。
最后一个可能的原因是家庭关系是否和谐，那么很多家长会非常简单的认为：孩子嘛，我给他吃给他穿，然后给他买东西就好，他要什么我就给他什么，为什么孩子在青春期还会叛逆呢？其实我想说，孩子青春期的问题，家长一定要追溯一下，是不是在孩子的童年或者幼年，家庭关系有不和谐的这种情况，让孩子出现了缺少关爱，缺乏安全感的一种心理创伤，那么到了青春期，孩子可能会以种种的行为方式表现出来。所以给这位家长的建议，第一个一定要改变与孩子沟通的方式，青春期的孩子内心比较的敏感。很多时候家长稍微唠叨一点或者是说稍微重一点的话，都会让孩子觉得非常的难过。所以说在这个阶段，家长一定要谨言慎行，在说话之前要想一想这个话说出来孩子会有什么样的一个感受，不是只站在自己的角度去想，这孩子怎么这么不争气呀，这孩子怎么又不好好学习。家长说话之前一定记得站在孩子的角度去想一下，这句话说出来对孩子会有什么样的影响，孩子听了我的这句话，心里会是什么样的一个感受。我们有时候站在对方的角度去考虑一下的话，可能很多问题就不是问题了。第二点就是要把责任还给孩子，一定要记得学习是孩子自己的事情，自己的事情要自己做，如果家长以往的包办过多，让孩子感受到除了学习之外，没有什么其他的工作的话，那么孩子找不到自我价值感也会出现厌学。
有些家长特别愿意对孩子说：“你就负责好好学习就行了，其他事儿有妈在呢，吃喝什么的你也不用管，你就只顾着好好学习就行了。”其实这样是非常不对的，家长对待孩子一定要让他该吃的苦还是要吃，该做的事情还是要做，他自己的事情一定是由他自己来做的，从小时候自己穿衣吃饭到长大之后自己收拾书包。再到进入学校之后自己学习，这些全部都是他自己的事，要把责任还给孩子。最后如果孩子厌学的这个问题非常严重，甚至有的孩子可能会自杀、不出门或者是其他的种种方式去威胁家长的话，那么也建议家长可以寻求专业的心理指导师的帮助，如果需要可以进入教育秀秀看的公众号来预约我们的高级儿童心理指导师。相信会对您和孩子都有所帮助。好了，这道题就回答到这里，谢谢。
马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师
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因材施教，他想学什么就顺其自然。专家是这么说的。
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搞清楚外部还是内在原因，转学或停学一年。有条件的出去游游找到好心情做些快乐的事，遇事家长先放轻松，让小孩快乐且心理健康才是头等重要的事！没条件的可让小孩去做事去感悟去找七十二行适合的那一行。总之快乐健康才是真正的人生！父母不要代替小孩做决定，正确引导帮小孩找回自信快乐才重要！
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第三代农X在茁壮成长。
