高一英语满分150考90(高二英语100分左右,高三上得来吗?)

网友提问:

高一高二英语90+(不到100,满分150)高三还有救吗?

优质回答:

有救。尽管我不再教高三学生,但以前教高三学生的经历告诉我,高三也有希望逆袭。今年考走的两个学生都是高三才找我补课的。我是不愿意受高三学生的,因为时间不能保障,该上的课都上不完,补课效果会打折扣。比如,一个前年跟我学了几个月的学生,由于疫情,课程中断,当时已经让他提高了二十多分,但疫情停课后,他管不住自己,太贪玩了。到今年三月份,成绩又下降了。原来补课前还有七八十分。三月份就变成六十几分了。家长非常着急,我告诉他,只要能上二十节课,提到100以上没问题。但由于高三学校安排太紧,根本无法保证上二十节课。结果就上了十节课。不过成绩还算过得去。103分。

你可能想知道我是怎么做到的。我只做了一件非常简单的事。那就是让他把学过的新概念第三册课文翻译三遍,读了三遍。因为那些课文以前都给他讲过。他只是不熟练。把课文弄熟练了,单词语法都有了,所以才提高成绩。

我说不愿意教高三,是因为高三提分不过瘾。如果不能提高四五十分以上,那就没意思了。二三十分单凭背单词也能做到,不用补课。

你现在要做的就是把高中课文翻译熟,读熟。一旦你做到了,你想不提分都做不到。不要总盯着背单词,不能说背单词没用,但效率的确低下。单词最好通过课文学习和积累。怎么积累,就是精读。把课文理解透,听熟读熟,翻译熟。很少有人这么做。但凡是这么做的,没有不成功的。至少我的学生没有不成功的。

你还要做一件事,那就是分析教材里的每句话的句子结构。一旦你掌握了这项技能,你会发现英语超级简单。

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高一高二英语90+(不到100,满分150),本人认为只要学习方法得当,到高三肯定是有得救的。

先来分析一下你的英语学习情况:

高一高二英语能考90+(满分150)就证明你英语学习的基础和底子不算太差,还是可以的。但是,问题的关键就是,如何通过努力学习在原来的基础上提高自己的英语成绩。

高中英语学习无非就是课内紧跟英语老师的教学步骤,课后查漏补缺,夯实自己的英语基础,步步为赢,稳扎稳打,迎头赶上。

高一高二英语能考90+,是有一定的学习基础,证明你的英语学习还是比较上心的。

但是,这样的成绩要想通过高考,考一个好大学,比如名牌,重点,985或211之类的大学,还是有比较大的距离的。

规划好英语学习,制定的英语学习计划要具有针对性

高一高二英语考90+,及格以上的水平,就证明你的英语学得不够精,似是而非的东西比较多,尤其是高中阶段必考词汇和语法。

建议你的英语学习计划要把英语词汇的突破纳入每日的日程,定时定量完成每日的学习计划。最重要和最关键的问题就是,要把英语词汇的理解和掌握和英语的听、说、读、写、译五项基本技能的训练紧密地结合起来。

高中阶段英语的学习最忌讳的一点就是孤立的记忆单词。听力和口语越来越重要。词汇要在英语句子和篇章的学习中才有意义。

结语

高一高二英语90+(不到100,满分150),到了高三一定还有救。只要你有强烈的改变现状的愿望,制定具有针对性的英语学习突破计划,采用一套适合自己的最佳英语学习方法,经过高三两个学期的学习提分到130+甚至是140+是完全有可能的。

你的愿望和理想能否实现,关键在于你的执行力,自信心,坚持和毅力是否到位。

祝你学习进步,祝你在不远的将来考上理想中的学府!

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这是一本薄薄的英语词汇册子,是我见过的质量奇高的高考英语法宝系列之一,排在NO.1的位置上。

对于90%的高考生来说,这本词汇册子里的单词都是似曾相识的感觉,说白了,都是高考生不会的单词,见了单词明知道背过,可惜不记得汉语意思了。

15元一本,赶上折扣,我上海的家长不到7元就买到手了。值得强调一下,我的学生初二,上海初中4年,小高同学用不到5周的时间就把它背完了;让我再给他推荐下一本词汇书呢!我的意思是说~你也赶紧去买一本高考英语高频词688,背起来,把书背厚了,背起狗耳朵来,背黑书页……

《金X》,是呼和浩特二中的英语老师推荐给我的,一见如故,我现在跟我的学生都在用《金X》。历年高考英语真题和学业水平测试卷,都能让学生在做题的过程中体验到隐隐约约的一种可以学好英语的奇妙感受。

3?如果你有独有的英语错题本那就太好了

没错,英语也要有错题本的。每一个学霸,都有他的错题本的。所以错题本是每一个想学好英语的必备。

是要把每一道错题都抄在本上吗?是不是量太大了?当然不是了,抄一篇阅读那得多难受啊?!浪费时间还低效。

英语错题本,就是一个英语笔记本,上面记得是你做题时不会的生词,有的是纯粹不认识,有的英语单词熟悉不知道汉语意思的。

2021高考,我跟我的高三学生,用一年的时间做历年高考英语真题,英语成绩从80多破百了,假如他能有时间把高考英语高频词688背完3遍的话,应该上120问题不大的。

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一定有救!对于高中英语学习,要突破单词和语法的障碍。

一、夯实基础,掌握必备词汇。

在进行复习的时候,首先要夯实基础知识,绝对不能忽视词汇和语法的学习。不能只顾着刷题而丢失了基础知识的积累。没有词汇和语法作基础,做再多题都无济于事。可以从高中英语必备1600词入手。在单词积累的基础上,学习必要语法,如:非谓语动词、定语从句等。在此基础上,针对词汇和语法的考察做专项练习,再展开全方位的训练,查找不足。

二、全面提升阅读和写作技能。

有了词汇和语法的基础,就要快速提升阅读和写作技能。多阅读,勤思考,掌握答题技巧。写作技能也很重要,随着高X型的变化和改革,更注重英语语用能力,多用积累的词汇和语法去写作,

三、写好错题本,经常复习。

注重错题的收集,以每次的考试试卷为主,凡是做错的题,都要及时整理出来并书写正确答案。最好写明错误原因,避免下次不错。

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英语是初中高一打基础,基础不牢,地动山摇。所以一定要想办法补救英语基础,练好基本功—词语量、语法等。词语量靠理解记忆,不要死记硬背,重点词汇活学活用,举一反三。时态语法也要深刻理解,融汇贯通。建议找一个好的老师指点迷津!有时名师的一句话会让人茅塞顿开,恍然大悟,豁然开朗!