网友提问：
在我国普及英语教育，有使用价值吗？
优质回答：
从我做班主任二十几年的经验来看，大学之前学习英语用处不大，纯粹是为了应付考试，没有实用价值，加重学生负担，百分之八十的人工作以后都用不到，逐渐就忘了。而且大学之前学的英语注重语法，口语能力不强。
个人认为小学中学英语可以作为选课，有兴趣的孩子学学，有需要的孩子也可以学学，我有个高中同学，当时英语成绩和我不好比，基本他是三四十分的那种学渣，后来他做了海员，经常出国，英语用的多，现在和老外对话没有一点障碍，而我根本就听不懂老外的英语。
强烈建议取消高考英语科目，改为选修，让有兴趣爱好的孩子学习。
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我感觉英语可以选修，毕竟不是各行各业都能用的到，我们还是把自己的母语学好最重要，不要像小孩子走路一样，还不会爬就想跑。还有就是学好自己的母语能增加X自豪感。现在的留学生去国外都以自己是中国人为耻，这样的现状是很让人心痛的，希望有关部门能提高自己的认识，改变这种现状，让我们以自己的母语为荣！！！！
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在我国普及英语教育，应该不到万分之一的人学英语有用吧，学校如果取消了英语班，每个县只高中保留一个英语班，那只有五万分之一的人学英语有价值了。
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首先，肯定的说在中国普及英语教育没有絲毫的现实意义。不错，我们确实需要一些会说会听会用的英语人才。可是这样的人只是极少数。百分之一都不到。还有一些人学英语就是为了移民。其它百分之九十以上的人学英语就是无用之功。不会听不会说不会看。生活和工作中根本就不用，时间长了，都忘得一干二净。有人说，多学一门外语只有好处沒坏处。岂不知就为学一门一辈子都用不上的英语。百分之九十以上的孩子耗费了大好时光。英语没学好，母语一塌糊涂，基础学科也没学好。这样好吗？科学吗？合理吗？现在北大清华培养的学生有几个能为国效力。英语说的好的人有几个在为国效力？不要再用一些冠冕唐皇语言来辩解。人们都心知肚明。为了国家和X的未来，必须把英语从神坛上请下来。由主科改为副科。让确定有需要的去学，而不要百分之一的人去绑架所有人。只要每个人都放弃私心，一切从国家X的未来着想，这个问题不难解决。
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谢谢邀请！英语作为现阶段全世界使用最广泛的语言，有其历史原因和背景。今天和题主分享一下我对这个问题的看法：
一、从人类社会发展角度看
语言的本质是相互之间沟通交流，随着世界的全球化，这种交流越来越频繁，一些更多人使用的语言就会作为世界通用语作为各国之间的沟通交流；
二、语言的使用越广泛其实和国家的强大、经济的强盛、乃至军事的强大息息相关。
通俗点说，英语为什么现在还是最广泛使用的语言，和英国前几个世纪的两次工业革命，走上世界之巅密不可分。同时，美国在一站二战后代替了英国，正所谓谁强大谁就有更多“话语权”。
三、我们国家开展外语学习其实也是和世界其他国家交流发展紧紧联系在一起。
最早我们是普遍开的俄语，后来才是英语。期间，出现过学日语热、韩语热，大量的人都去学习这些外语，其根本原因还是那些年日本、韩国经济发展非常迅猛，在世界上有了一定“话语权”，尤其亚洲地区。
四、英语开展了这么多年，很多同学花了上十年时间学习英语，最后根本就没有用到。我是比较反对把英语作为很强势的学科继续开展。事物是在不断的发展，三四十年前，我们需要学习英语，和这个世界接轨。现在，不能再继续过度强化英语的重要性，我们要强化我们文化的自信。
掌握好英语 对长期使用这种技能的人来说肯定是必要的。继续所谓的普及、甚至夸大、强化英语的学习是不合时宜的，有必要请相关部门考虑调整调整了。
欢迎@山城教育关注 ，希望我的一些观点对你有一定的帮助，谢谢！
