网友提问：
初一孩子语文不好。只能考70来分。怎么办？
优质回答：
您好！您孩子语文不好，只能考70来分，应该也么办？
不知道您那里初一是什么分制，150？120？100？我们这里是120分。
孩子语文不太好，多半是因为小学学习习惯不太好，比如书写马虎，不爱阅读，懒得记忆，或者只满足于课堂上学懂了而课后不愿意复习。语文水平的提高，是不可能一蹴而就的，要靠平时多积累。
首先从规范书写开始，把字写好，意义不仅仅在于考试时占优势，更在于端正孩子的学习态度，训练孩子的耐心，培养孩子对语文的热爱。然后利用课余时间多阅读经典名著，不要贪多求快，让孩子利用字典词典尽可能读懂，并学会写读书笔记，好词佳句、人物形象、艺术手法、主题思想都可以涉及，即使是片段似的也好，以提高自己的思维能力和写作水平。还有，要想考试得高分，还得教育孩子上课专心听讲，认真做笔记，课后还要及时巩固。现在的考试，虽然不考课内阅读，但是课内学的是方法，只有掌握了课内的东西，才可能实现课内与课外的迁移。还有，一套期末试卷，几乎每一课都可能涉及：字词、作家作品常识、写作背景、主题、综合X习、语言的作用、名著、古诗词理解与默写（课内与课外）、文言文等等，无不涉及课内的知识，所以要想孩子提高语文成绩，语文课本上的知识不容忽视，要督促孩子掌握必须掌握的内容。
但愿我啰嗦这些对您和您的孩子有点儿帮助。
其他网友回答
学会读语文书
我们先要读目录看说明，甚至要看插图、附录。明确本学期的任务和重点，然后逐单元阅读单元提示，明确各单元的具体内 容和要求。在每一课的课文阅读上学会“读提示—做预习—提问题—解疑难—做练习—写总结”的六步读书法。
学会用语文书
在阅读语文课本的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。写作是建立在阅读的基础上的，构思精巧，语言精美的文章，必然会在我们的记忆中留下深刻的印象，在写作的过程中，有意无意地就“偷”用了别人文章中的东西。
学会听讲
眼、脑、手并用，这样的学习效果才会好，学习效率更高。听老师的点拨讲析，听同学的讨论发言，跟上老师讲课的思路，听出重点、难点、疑点。要学会X重点记录。及时解决自己在学习、听课过程中遇到的问题。大胆发表自己对问题的见解。
学会积累，多读多写
要做到课内课外结合，多读古今中外名家名篇， 坚持写日 记，这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次：生活札记一篇，记录所见、所闻，读书心得一篇，记录所思所想。希望我的回答可以帮助到你。
其他网友回答
初一的孩子从小学刚升到初中，思维的转换需要个过程很正常，但家长也需重视，毕竟转眼间就要面临中考！可以先培养孩子的阅读兴趣，边读边写，可以多找些相关的杂志阅读，杂志内容简单，材料多！对写作很有帮助！
