网友提问：
硕博连读是弊端多还是好处多呢？
优质回答：
本硕博连读的利与弊
利：
（1）有利于缩短学制，节约宝贵的青春年华。
正常情况下，本科4年，硕士3年，博士3年，共10年。我国很多高校，博士已经默认4年，有的因论文而延长到6年甚至更长。学制太长了，精力和创造力最X的阶段是18—35岁之间。有人统计过，取得化学诺贝尔奖成就的平均年龄是32岁。博士毕业就30岁左右了，工作不了几年，还没有积累多少实际工作经验，就过了精力和创造力的高峰期了，把创造力的黄金年龄段浪费在了课堂里。这势必影响取得重要创新成就的概率。
如果本硕博连读，则可节省大量时间，不用上那么多课，不用复习考研，不用花那么多时间找工作。这些可都是宝贵的青春时间。这样还可让学生提早接触研究，提早掌握科研思路，在创造力X的时期就具备了科研能力，显然更易取得成就。
（2）有利于深入研究。
研究最忌打一枪换一个地方，最忌蜻蜓点水。只有沿一个方向长期研究，咬住青山不放松，才能做到“精尖”，才容易获得大突破。
弊：
研究比较枯燥，有可能会因忍受不了繁重而枯燥的学术研究，中途退出。还有一担心压力太大没法正常毕业，增加学生的烦恼和担忧，形成心理疾病隐患。
本硕博连读的话，能见识到的人和事物会相对减少，也就难以自己和别人的差距在哪，容易变成一只井底之蛙。另外，本硕博连读的超长战线容易让学生产生读博就混个文凭的想法，这样也难以有优秀的研究成果。
最后给大家一点关于是否要本硕博连读的建议：
①对实验室情况不熟悉，对自己不大了解：先读硕，中间每年都有机会转硕博连读的（可能不同院校有不同的政策，可以事先了解清楚），若觉得适应实验室的环境，也喜欢科研，届时再转。
②对实验室情况很熟悉，有决心读博：则选择硕博连读。
③最好多问问自己，你为什么要读博？在了解课题组条件和课题研究现状的情况下，做出研究计划，看看你在这个课题组到底能做些什么。
并不是所有的学科、专业都适合本硕博贯通培养，所以先要了解自己的学科，了解就业市场，才能知道自己最适合哪种攻读方式
其他网友回答
最近这几年考研人数不断增多，各高校招生名额也是不断加大。但各高校为了提升生源质量本-硕-博贯通培养的探索力度也随之加大。对于本-硕-博贯通有很多同学还不了解，今天X就来和同学们聊一聊。
