网友提问：
中国人当前的整体英语状况如何？为什么那么多人反对学英语？
优质回答：
作为一个教，学英语四十多年的人，我是非常同情那些反对学英语的人的。什么人按照现在的方式学英语，不X疯才怪呢，不疯的都是有超强的忍耐性，或者特别喜欢外语的。
但学不好英语不是英语的错，是我们的教学方式进，学习方法和考试方式的错。
世界上可能只有中国这样学英语。其它国家都是用嘴学英语，我们是用手学英语。我很庆幸我没有在学校学太长时间，只在学校学了一个半学期，剩下的都自学。没有人干扰我，我按照自己的方式学习，学的很轻松。如果我仍然在学校学习，可能我对英语的那点兴趣，早被老师给打没了。
前些日子在网上看过一个世界各国英语能力分布图，中国垫底，连X都比咱们好。
我们是还没等会说话呢，就开始研究词的用法。老师一堂课就把定语从句全部讲完，然后马上考试。有的学校，刚上初一，考试就考it做形式主语的用法，多吓人啊。啥学生能受的了这么折腾。在中国，英语考试是打击学生学习积极性和兴趣的最有效手段。
无论什么事情都得有个过程。就以做饭为例，我们把米放到锅里，通上电以后，能不能在没熟之前总是打开看看。不能看，一看饭就焖夹生了，不能吃了。现在我们的外语教学就是这个样子。学生还没等消化吸收呢，考试卷子就上来了，这时考试，学生一定是考不好的。一次两次考不好，行，是我没努力。但总是考不好，而且还很努力，就会怀疑自己的。最后就认为自己不是学英语的料。
现在我们的英语教学的最大问题就是把考试的方式当作教学的方式。月月考，周周考，天天考，甚至堂堂考，似乎不考试就不能学外语。这么个考法，聪明孩子也看考傻了。而且，我们的考试几乎不考口语，都是笔试。如果改变一下考试的方式，变成考口语为主，那么，中国的英语口语水平一定能做到世界第一。
其实，初中以前完全没必要考笔试，考口语就够了。到高中适当增加一些笔试内容，到了大学，等孩子们都会说了，也听得懂了，能够真正阅读了，那是在考笔试也不迟。
想当年自己学习的时候。就想像大学生们怎么学外语，想他们一定是经常在一起对话，练习口语。我没上过大学，也没人跟我练，怎么办，自己读吧，没人跟你说，读熟总能做到吧。结果自己就会用了。当年四级考试，裸考，从来没看过四级题是什么样。也没有练考X的意识。更没有背所谓的四级词汇，百分百裸考，一次过关，80分。
任何语言，作为工具来学都简单，作为学问来学，那实在不是中小学生能做的事情。你不烦才怪呢。
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不得不遗憾的说，整体上不怎么样。这也很正常，因为我们接触外国人很少。绝大多数的人，学习英语都是X迫着学，或者是为了敲门砖。真正热爱学习英语的人，恐怕十分之一都没有。除非有一个很明确的目的，像我的表哥的女儿，从小立志上哈佛大学，所以学习英语特别认真。这是前面有一个目标在吸引你，所以你自然的加大了动力向目标迈进。而绝大多数人都没有明确的目标，学习之中又体验不到乐趣，所以会讨厌学习。
不得不说，一个高级知识分子和普通人真的不一样。我的三外公80岁了，曾经是清华毕业，后来做过一家国企的高级工程师。他退休之后，每天就自学外语，不但学习英语，还学习日语。最近，他又开始学习起了俄语。俄语很难学，三外公说他打算用五年时间掌握基本的对话能力。
按照普通人的想法，学习这些啥用都没有，人都退休了，学的再好还能升官吗？但是，高级知识分子他们是真心把学习当成人生的乐趣。
说来说去，关键就是乐趣二字。苦学英语十几年，结果工作之后根本用不上，又没有高级知识分子的那种把学习当乐趣的精神，当然会认为学习英语很受罪。
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英语确是没必要学，我们企业这么多大学生，我们企业从不用英语。问问这些上班的大学生，他们说英语早就丢到后脑勺了。现在下载一个软件，什么都翻译了。英语占去学生们百分之五十的时间，
