最近老是在听人说“鸡娃”，到底“鸡娃”是什么意思？
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鸡娃，就是不停给孩子打鸡血，让他/她不断努力的意思。目前已到了科技发展的天花板，各行业的竞争都很激烈，所谓的红海模式吧。我很佩服，哪位天才发明了“内卷化”这个名词，目前各行业都很内卷的厉害，在教育行业尤其明显，可以说都是被裹挟着前进，也是一种随大流吧。
现在的悲剧就是，没有不聪明的孩子，大家都聪明，都是聪明的孩子之间的竞争。所以还是希望各位家长适当的鸡娃吧，不要过头，否则容易出问题，到时候追悔莫及就没啥意思了。希望各位家长对自己有个好的定位，其实家长的水平在一定程度上决定了小孩的水平，你的高度也许就是你下一代的天花板。允许并接受自己的小孩，最终是个平凡的人，这是绝大部分小孩的归宿。在什么时候做什么事情，没有童年的小孩是悲哀的，作为家长一定要有个清醒的认识，能够因材施教那就再好不过，当然实现起来还是很难。尽量尊重小孩自己的选择吧，任何事情兴趣是第一位的！
自己都不能实现的目标就不要强加给下一代了，没有意思，也没有必要。作为一个医生，我相信DNA还是起决定性的因素，请各位家长细品。。。
我们那里叫小鸡就叫鸡娃，小狗叫狗娃，小羊叫羊娃，可叫小牛叫牛犊，小马小驴叫马驹驴驹。唯有一个有特殊意义，小鸭幼崽叫鸭娃，鸭娃还有一层意思，指男孩子的小鸡鸡。这就是语言的魅力。
放弃的鸡娃项目和现在还在坚持的鸡娃项目，你觉得哪些更值得？
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放弃的：
1.电钢琴：这个是真的需要家长陪练的，学习的两年期间，有半年我的工作比较忙，虽然家里买了电钢，但没空陪练，学的越来越难，后期开始跟不上，最终放弃。
2.跆拳道：本着锻炼身体的目的报的班，但由于从小体质差，一到冬天上课，换衣服一折腾就肺炎，最终学习一年后放弃。
3.国际象棋：刚开始学还好，后来死活不愿上了，最终学习两年后放弃，现在偶尔拿出来棋玩一玩。[我想静静]
4.英语：刚上了7个月，培训机构在疫情压力下宣告结束，又赶上双减，没再报班。
坚持的：
1.美术：孩子比较喜欢，从一年级开始学了三年了，还未考级，作为兴趣爱好吧！
2.机器人：幼儿园大班开始学习，这是儿子最最喜欢的课，打算一直坚持。
3.书法：我自己的字不太好，特别羡慕写字好看的人，希望儿子的字能越来越好。
4游泳：暑假刚刚学了蛙泳，孩子很喜欢，作为他喜欢的唯一一个运动类会一直坚持。
现在一年级
1、围棋。四周岁开始学，去年五一比赛打到业余三段。疫情影响上课和比赛都很少了，虽然还是在坚持，但不确定老母亲能坚持到哪天。
2、画画。四周岁半开始，孩子最喜欢的项目。老母亲不得不坚持。当初为了孩子能坚持围棋，用画画给捆绑过一段时间[捂脸]
3、硬笔。五周岁半开始，寒暑假是没去上课的，课后练习也不是很多。达到预期效果:课堂书写全优，孩子自己对书写要求也高。(准备二年级开始毛笔)
4、英语。英语启蒙晚了些，上学期才开始报班，现在除了辅导班(今年疫情才上2次课），每晚会有30分钟英语互动学习。如此低强度循序渐进的效果是孩子慢慢喜欢上英语了。
5、除了辅导班，平时有古文/古诗阅读，不强求背下来，每天诵读15分钟即可。效果是孩子很享受每天都诵读，平时学习上碰到诵读过的，效率事半功倍。
6、当然，很多家长都关注的奥数和大语文，我们也没落下。某思视频偶尔带着看看，做些辅导作业。确保孩子每天足够运动量和不累的前提下完成。也就是开拓一下思维。鉴于围棋有业余三段水平 围棋老师不建议我们花太多精力在奥数上。
我们没有放弃的项目，每一项都是深思熟虑后决定学习的。不强迫，但决定开始后就得坚持。[捂脸]
现在一线城市鸡娃家庭的孩子真的很厉害吗？学前快乐教育但零基础的孩子，有可能追上他们吗？
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鸡娃家庭？我第一次听说，刚刚去查了下：从小给孩子打鸡血。
鸡娃家庭的孩子厉害吗？
当然厉害，比普通0基础的孩子厉害得多！
我看《中国诗词大会》第五季，里面有一个小萌娃，才5岁，能背500多首诗词，能认3000多个汉字！这样的孩子就是“鸡娃”。你的零基础的孩子怎么和他比？我教高中，现在很多留守儿童，读到高中会背诵的诗也不会超过100首。
0基础能追上他们吗？
可以肯定的说，只要你从后面小学开始重视，并用正确的方法，肯定是可以追上其中的一部分的！注意，是追上一部分！
因为有很多鸡娃家庭父母本身很懂教育，在驱使孩子打鸡血的同时，不会忽略孩子德智体美劳的全面发展。这样的孩子从小就像开了挂一样，还拥有有高学历、高收入、高情商的父母，你怎么指望赶上他们！
安慰一下你
当然，我也要安慰你：鸡娃家庭的的父母，其实有一部分并不懂教育，是焦虑和攀比让他们过早X孩子报各种培训班。他们的心理是：我们已经花了这么多钱供你了，长大不成器也就怪不得我们了。平日陪伴少，假期培训班，过早高强度压榨孩子的潜能，首先这样的孩子童年就是不完整的，感情发育也不完全，甚至有的还会得抑郁症。
我姐的单位——华西医院（西南最好医院），她的一同事两口子都是华西医院医生，从小当X除了睡觉、上学，都把孩子带在身边，“陪着”她。两口子还一起家暴，好几次把女儿打到住院。现在女儿得了抑郁症，父母曰：我们对你这么好，天天陪着你，你还抑郁症！怎么这么矫情？
那种高收入、高学历的家庭子女教育出问题的太多了！所以，你完全不用怕！
我家在深圳，孩子在粤海街道办的公立小学读书。众所周知，粤海街道全国GDP最高的街道，也就是被誉为“最有钱”街道。我说说我们家孩子以及她的同学是怎么学习，怎么上辅导班的。有网友曾经提出说我们也不过是普通学校的孩子，是的，就是因为我们和大部分人一样，读的是九年义务教育的X，才有借鉴的必要。那些特殊优厚条件的家庭，我们普通人也没有办法学。只是我们都希望能做个厉害的普通人，一代比一代好就够了。
1.我自己的女儿。现在小学四年级。幼儿园上的是蒙特利梭，老师不传授文化知识，但会更注重孩子的生活习惯，团队意识，动手能力，主动思考等方面的培养。另外，幼儿园阶段我更看重的是幼师是否有爱心，这个比什么都重要。文化知识不是真的就不学了，是我自己教，但不局限于书本，不生搬硬套。例如识字，不是一个字一个字教，是从读书开始，读多了字就认得了。这是一个要坚持很久才能见效的工作，我坚持了两年，从孩子两岁到四岁，每天晚上睡觉前都读故事，让她看书本的字，我一句一句的念。数学英语科学知识如何学，大家可以看看我以前写过的问答，不赘述了。上学以后，每X排一点家庭作业，不多，语文坚持阅读，数学锻炼思考能力，英语多听多说。上学期四年级期末考试，女儿总分成绩是年级前十（语数英科学四门）。
2.我们同班同学中，有两个特别鸡娃的。一个男同学，一个女同学。他们有一个共同的特点就是都很喜欢上辅导班，是自觉自愿的那种，不是家长硬压的。他们的辅导班也特别多，几乎每天都有，周末也排得满满的。区别是，男孩子家更注重课内的学科，更多的是上某思类的辅导，比如奥数。他本身也性格内向，不爱玩，坐的住，下课都抱着字典看，所以学习成绩保持在班里第一第二。那个女孩，课外班有舞蹈，溜冰，钢琴，画画，游泳队，马术，文化课的也上了某思和外教网课。每门都想学好，看着她特别累，很多时候还要请假去参加各种训练和比赛。这孩子经常下课都在忙着赶作业，经常因为训练而写作业到很晚，有时候自习课就扒着睡觉。这个同学成绩保持在班级前五左右。这两个同学在我们看来，都是鸡娃特别厉害的。
我家孩子是比较活泼爱玩的，我只给她报她自己喜欢学的课外辅导。我们只有书法和舞蹈。文化课完全没有课外班，都是我自己辅导的学习。相比较那两个真正鸡娃的同学，我们玩耍的时间特别多，每天作业大概就两个小时（学校作业加上家庭作业），其他时间都玩。但是我女儿的成绩和他俩不相上下。
回到题主问的，如何追赶这样的同学？我的建议是，小学的知识还是简单的，把课内知识学好的基础上，学一到两门特长，最好是孩子喜欢的，重要是要坚持学，绝不能一遇到困难就半途而废。如果错过了幼儿园阶段，从一年级开始也不晚。关键是家长的陪伴和指导，这是个漫长而艰难的过程。家长能坚持，孩子才能从家长身上汲取向前的力量。
——我是云卷云舒，关注教育与文化。分享经验，相互学习，共同进步。
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