教师资格证的有效期指的是什么？
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教师资格证有效期是多长？认定成功后需要重新申请认定吗？下面，永州中公教育小编带大家了解一下教师资格认定有效期的相关情况。
教师资格证认定后有效期是多长？
教师资格笔试成绩的有效期是2年，教师资格考试合格证明有效期为3年。从事教师行业每5年注册一次，不从事的长期有效。
教师资格证适用的地域范围？
教师资格证全国通用。
非师范生能否参加教师资格考试？
国家鼓励非师范生到中小学或职业学校任教。
可以多多关注中公教育网站，了解更多信息
教师资格证的照片要求是什么？
优质回答
关于教资的这几个重要时间得记住！
笔试考试时间：20X3月13日
笔试网上报名时间：1月14日至1月17日（每个地区有所不同，以本省公告为准）
网上缴费截止时间：止日期1月19日24:00（每个地区有所不同，以本省公告为准）
准考证下载打印时间：3月8日-3月13日（每个地区有所不同，以本省公告为准）
笔试成绩查询时间：20X4月15日起
报名流程
1.注册个人基本信息
登录后，考生需要进行注册。要求正确填写姓名、选择证件类型、填写证件号码。以前参加过笔试的考生，需要重新进行注册，填报个人信息和上传个人照片，重新注册不影响考生已获得的笔试成绩。
2.填报个人信息
完成注册后，考生须阅读考试承诺，同意后方可进行下一步操作。考生须按报名页面提示，如实、准确填报本人信息（学校名称填写全称，不要用简称），并对信息的准确性负责。如因个人报名信息造假或不符合报考条件，造成面试、认定等后续环节被取消资格，一切后果由考生承担。
3.上传个人照片
此照片将用于准考证及考试合格证明，请考生上传照片时慎重选用。考生如上传不符合要求照片，将不能通过审核。
报名照片要求
以北京为例：
. 本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照，白色背景，不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等
. 照片中显示考生头部和肩的上部，图像清晰，没有拉伸变形
. 不得为大头照、半身照、生活照等，照片格式必须为/，不大于，宽高为*像素，比例约为:
注：各省份报名照片要求有所不同，需注意区分
// 注意核对照片参数
4.笔试报考
考生根据本人情况选择报考类别和考试科目。每个报考类别对应着不同的科目数，请考生认真选择科目，避免漏报。
5.等待审核
请考生在审核期内随时登录网报系统在“笔试报名信息”处查验审核状态。审核未通过的考生使用注册号登录网报系统，重新上传照片或修改个人资料后，还需重新选择报考类别、考试科目，正确提交信息后才能处于等待审核状态。超过审核期限仍未提交修改信息将被视为放弃报名。审核通过后，所有填报信息一律不能更改。
6.网上缴费
信息直达
报名直达：中国教师资格网
https://www.jszg.edu.cn/portal/home/index
合格证查询：
http://ntce.neea.edu.cn/html1/folder/1508/211-1.htm？sid=660
成绩查询：
http://cjcx.neea.edu.cn/html1/folder/1508/206-1.htm？sid=2nasVMoohJ6cFnsQEIjGYmh
检查已通过科目的有效期
教师资格证笔试单科成绩的有效期为2年，并且在所考学段笔试成绩全部有效期间通过面试。
很多小伙伴在教资笔试中并非全部不合格，而是会有1、2科通过，接下来只要在已通过科目的有效期内，把未通过科目和面试拿下即可。
但是拖得越久，机会越少，所以小伙伴们趁着还有时间，抓紧时间备考下次笔试吧~
教资面试延期地区
? 天津
原定时间：20X1月9日-10日
现定时间：20X5月
面试报名：20X4月中旬
X报名：20X5月面试成绩公布前
? 辽宁
原定时间：20X1月9日-10日
现定时间：20X5月15日-16日
面试报名：20X4月中旬（具体时间另行通知）
? 河北
原定时间：20X1月9日-12日
现定时间：20X5月15日-18日
面试报名：20X4月中旬（具体时间另行通知）
教师资格证多次不过怎么办？X上半年笔试到底该如何备考？
优质回答
教师资格证考试全国统一组织，一年可以参加两次，成绩有效期两年，粗略计算笔试和面试可以有至少四次机会，笔试最多考三门，面试分结构化、试讲、答辩三个环节，因为是资格考试，算是入门级的，难度是有，但是并不大，整体来说，通过的可能性还是很大的。题主多次考试不过，很大程度是复习方法不对，或者是复习重点跟考试考察的内容不相匹配，才导致劲儿也使了，也努力了，但是成绩却不成正比，当然，也不排除题主确实没有认认真真用心复习的情况。
下面我就结合自身的备考经历来具体说说复习方法，不一定适合所有人，但是没准可以为题主迷茫备考路打开一个缺口：
一、摆正心态
这么说似乎有些俗套，但是心态真的是非常重要，良好的心态意味着成功了一半，教师资格证的考试难度一般，考察的知识点也是比较固定的，参加过考试的人一定发现了，两门公共课的题目非常有规律，甚至哪道题考察的什么知识点都能够猜出来个大概，从每年那么多拿证的人就能够看出，只要认真用心复习，归纳记忆知识点，想不通过很难。有的考生刚开始还能够看进去书，越往后效率越低，再加上俗事缠身，越临近考试内心越慌张，开始的挺早，收效甚微，有的考生留的复习时间太紧张了，即使有心多学一点，无奈时间不够用，临考试前心态崩溃，如何考出满意的成绩。
我认为最佳的复习时间是考试之前两个月内。我本人去年春节前后准备的笔试，五月份的面试，七月底拿的证，一切都很顺利，其实已经毕业好多年了，因为工作之余实在是没有事情可做，受周围当教师的同学朋友的影响，才决定考个教师资格证，初衷只是为了能够跟他们一起出去旅游的时候能够省一部分景区门票钱，目的单纯的很。笔试我考的是三门，准备时间X一个月，因为是非师范考生，两门公共课都是从零开始的，起初几天里完全看不懂，还觉着内容太多了，如此按部就班的复习下去肯定不行，时间也不够用，内心很慌张，浑浑噩噩浪费了两三天时间，如果从一开始复习就准备充分，不会出现如此被动的情况。由此也让我认识到不管时间多紧张，任务多艰巨，都不能恍恍惚惚，依然要按照计划耐心复习，心态真的很重要。
二、知己知彼，选定最适合自己的学习方法
《孙子兵法》有云：知己知彼，百战不殆也。想要做成一件事，就得充分了解事情的来龙去脉，有的放矢，事半功倍。两门公共课的复习出现阻力的时候，消沉了好几天，复习进度基本为零，于是在网上搜备考攻略，把很多考生分享的比较好的方法和复习技巧都记下来，结合自己的能力有选择的借鉴，在百度知道、贴吧、微博、知乎、今日头条等多个平台看到了很多分享，复习心得、复习经历、考试经历等，整整一天的时间，心中越来越清晰，最后定下了我的复习计划——依托题目，回归教材，重点在《教育知识与能力》。
关于《综合素质》只背了教师职业道德的那六条，包括下面一小段解读内容，非常熟练，因为时间的缘故，其他的内容都没有看。关于《教育知识与能力》，了解了题型以后，就在手机上下载了一个刷题APP——一起考教师，一有时间就打开做几道题，因为是小白，进度非常慢，看一道题不会做，再看一道还是不会，索性不做了，开启背题模式，当然不是单纯的背答案，出原题的概率能有多少，而是看每一道题后面的解析，只看选择题，没有背简答题或者辨析题，因为这个软件上选择题的解析都非常详细，有原理有解答，这个过程是熟悉知识点，感觉哪个解析可能会出主观题，就着重多看几遍，最后把上面的题差不多刷了一遍，因为有的题目考察的知识点是重复的，所以实际上有的知识点看的不止一两遍，出现的次数多，就是比较重要啊，随即都可以背一下。这个过程用了差不多半个月的时间，因为要上班的缘故，学习时间就只剩早晨和晚上了，基本每天晚上都要看到一两点，有时候睡着了也不知道。最后一周在刷题软件上刷了十几套试卷，是对学习成果的检验也是对知识的巩固。关于学科专业知识，因为不知道会考什么，所以就没有复习，全吃老本，到考场外有机构发的学习资料上有教学设计的内容，抓紧时间看了一下，又在手机上搜了两道教学设计的题目，把固定的套路记了一下，压根不懂什么意思，考试开始后，看到最后一道题，就直接往模板上套，后来同学给普及了一下，才知道教学设计原来就是教学简案，面试的试讲环节自然也用上了。
整个笔试的复习我没有买任何教材，只有一本同学给的某机构的口袋书，字太小，也没有看。我认为准备考试不在于资料有多少，有多用功，而在于记到大脑里有多少知识，复习的是不是重点内容，最重要的还是有没有真正的用心。
三、面试
首先也是看了很多网上分享的复习攻略，但仍然是一头雾水，结构化我比较了解，但是试讲一窍不通，因为实在是不知道面试如何准备，就花了将近二十块钱在某宝上买了一些电子版复习资料，包含了试讲学科的所有教材、经典试讲视频、备考方法、基础知识等，内容很多，短时间内也看不完，我着重选择了几个经典试讲视频看了几十遍，达到会背下来的程度，把教材所有课本浏览了一遍，被选中试讲概率比较高的章节重点看了几遍，并且保证每一个都试讲一遍，有时候在家里自言自语，有时候去公园里没人的地方练，不得不说，试讲最好的复习技巧就是不停的练，练到想吐就成功了一大半，剩下了就是现场发挥了。一般试讲的题目不会出的太偏，都是常考的章节或片段，练习也应该更有针对性，我抽到的题目刚好就是自己讲过的，虽然发挥一般，但胜在声音很大。
面试的三个环节，结构化、试讲、答辩，试讲上面已经说过了，这里不再赘述，结构化的题目大多都是解决教学过程中的实际问题，没有准确答案，言之有理即可，考察两道题，一般一天之内考试的人可能会有重复，如果是下午考试的小伙伴，在等待入场的过程中，多刷刷微博，会有上午考完的小伙伴或者培训机构搜集到的当天面X发到上面，多看看，记一下，如果正好考到看过的，答起来会比较顺畅，我当时考试就是这样，第一题恰巧是看的几道题里面的，很容易就答出来了，非常流畅，底气一下子很足，非常有自信，第二题虽说没看过，但是也能答出几点。答辩也是两个问题，一般是依托试讲的情况提的，也有不是，我的两道答辩题是专业里的内容，也正好是我会答的，如果是关于教学的问题，我肯定就答不出来了。最后考官又问了一下学的什么专业，在哪个学校上的大学。
学习方法很多种，高大上的、笨的，适合自己的才是好方法，加油！一定可以的。
你好，按照你的描述，你是考教师资格证笔试多次没有通过，那么你就应该找找没有通过考试的原因了！这是很重要的一个事情。
如果之前你是通过自学去参加考试的，后续如果还想自己自学，那就得发现自己备考过程中存在的问题了，很多人在备考过程中会出现很多问题，逻辑结构不够严谨，知识点不能有效背诵，考试时间不能很好的把握等，这些都有待解决！
另外，可以试试报考培训班，网校或者面授都是可以的~
从今天开始准备，到2020上半年笔试考试还有很长的一段时间，这段时间你可以做很多事情，要充分合理的利用你的时间和精力。
首先，先整体看一遍书，整理一些逻辑结构和知识框架，先有个大致的了解，这是第一遍；
第二步，可以开始刷题，在刷题过程中发现自己有什么知识点不够熟悉，那就再回去翻翻书，刷题与温习相结合，遇到重点难点就再背诵一遍；
第三步，可以对着目录自己进行一番整理，梳理一遍逻辑结构，提炼知识点，然后做历年的模拟题，加深巩固一下知识。
最后，其实考试都是有难度的，但是你在备考的过程中要找到适合自己的学习方法，给自己信心和鼓励，加油，滴水穿石！
教师资格证考试，综合素质的作文该如何写？
优质回答
你考的是哪个阶段的教师资格证呢？随着近些年教师资格证考试的改革，这个证含金量是越来越高了，通过率也逐渐降低，一般只有30%。
我参加过高中阶段的教师资格证考试，记得当时的X考的是木桶定律，也就是短板理论。作为一个抛弃了社会多年的老母亲，当时看到下面这幅图的时候，相信我，我以前哪里知道什么木桶原理短板理论啊！所以说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的。
当然，它有一定的解释，凭着这点解释，还好跑题不是很严重，这个科目就算过了。但是，如果我早知道这个原理，应该作文分会更高一点。
这个作文，如果你不是写作水平非常非常高，还是建议就写议论文，并且就用常用的总分总格式。我有报过一个培训班，专门有讲到这一块，它的建议就是一定要写议论文，包括用一些什么样的语句都有讲到，非常详细，钱还是没有白花的。对于通过考试来说完全够了。首先在第一段可以引用一些名言名句，或是一些社会现象，摆出自己的论点。然后是中间部分，证明自己的论点，这个就需要你自己去举几个例子来证明自己的论点，可以是名人故事，实在不知道可以X，什么排列论证，对比论证，各种手法都可以，建议你去搜索一下写议论文的常用手法，肯定会收获不少。最后就是总结，首尾呼应，还可以引申展望。在这个写作的文中，最好是能与教育有关，虽然题目不会做此要求，但是毕竟考的是教师资格证，与教育有关总没错。
最后，祝你好运哦，多去网上搜索相关资料看一看，自己总结一下作文肯定没有问题哦。网上有专门这个作文的素材网，多看看。GOOD LUCK！
我呢，当年教师资格证还是教材教法考试，成绩进入全市前二十名，稀里糊涂就得一奖。那时候只发了一个握在手里装教材和备课本的包包，然后从乡村调入城镇。
我估计作文得分高。
为什么高？有生活积累，不是言之无物；加以平时爱读文学作品，所以有文采。
我如实写了我教的一个山里学生怎样打败了所有城里重点学校的学生，考了本地中考语文第一，我写的时候他的音容笑貌和他的先进事迹历历在目。
所以写作文一定要从自己最熟悉最感动的人和事里选材，我们教学生这样教，自己写作文也要这样写。
其次就是多读的问题，读得多见识才广，借鉴才多，立意才高，文采才好。
教师资格证考试？
优质回答
(一)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。
(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组X，考生任选其中一道X，系统打印备课纸及X清单。试讲教案如下：
(三)备课：考生持备课纸、X清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
【面试主要考核内容】
主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
【面试方法】
采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用X考试中心统一研制的面试测评系统。
【面试分科目报名吗？】
1.幼儿园面试不分科目。
2.小学面试分10个科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。新增：心理健康教育、信息技术。
3.初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学。新增：心理健康教育、日语、俄语。
4.高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术。新增：心理健康教育、日语、俄语。
5.中职文化课教师资格考试的面试科目同中学教师资格，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
【面试需要多长时间？】
抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟。考生X须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。
【面试考生X如何确定？】
面试X分备课(或活动设计)X和规定回答问题两种。
备课(或活动设计)X的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从X库中随机抽取一组X，考生任选其中一道X并确认。
规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从X库中随机抽取后确定的。
最后，希望大家通过自己的努力，顺利通过教师资格考试。而在笔试方面，上学吧小编也为大家推荐一款好用的题库软件——上学吧教师资格考X库App，既能考试找答案，又能题库做题，懒人考试必备神器，让我们的考试更加轻松。
教师资格证考试《综合素质》教育类写作题如何写？
优质回答
教师资格证考试《综合素质》科目中的写作题共占据50分，在写作题中有一类为教育类，这类作文不仅测试同学的写作表达、思维逻辑能力，同时也测试了同学掌握了多少教师的理念和教育学的知识。所以考生们如果要写这类型作文，就需要考生们在平时的备X多加练习~江苏教师小编在下文中为大家详细的介绍了在遇到此类型题的答题技巧与思路，考生们可参考查阅!
一、将教育观与写作相结合
1、运用教育观准确X作文的立意
在教师资格考试的复习当中，大多考生都对教育相关的理论、观点、职业道德等有了一定的了解，也背记了不少内容。其实，这些知识点不止能应对与教育理论有关的选择题、问答题，还能在写作中派上用场。
综合历年综合素质写作主题来看，除了考查人生观，如：2013上半年(小学)主题是“人生挫折”，(幼儿)主题是成长;最主要的是考查教育观，如：2013下半年(中小幼)主题是学高与身正;2013上半年(中学)主题是平等对待每一个学生(哈里总统的母亲不仅为总统儿子骄傲，也为挖土豆的儿子自豪);2012下半年(中学)主题是发现人才(戴维最大的成就是发现法拉第);2012下半年(幼儿)主题是知行合一、贵于行之(儿童博物馆墙上的名言);2012下半年(小学)身教重于言教/学为人师、行为世范(母亲与父亲教育儿子的不同方式);……
其中人生观的考查主题也可以往教育观引申，如“人生挫折”主题可以写渴望成为一名教师路上的挫折，也可以写针对学生的挫折教育;“成长”主题可以写新教师的专业化成长。可见，综合素质写作主题与教育观密不可分，要懂得灵活地把教育理论的内容运用到写作中，找准写作材料的意图，X材料表达的核心观点，明确立意。
2、运用教育观拆分出作文的分论点
如，2013上半年(幼儿)“成长”话题，若写教师的专业化成长，可结合教育理论中关于教师专业发展的方法来提取分论点。
教师专业发展方法有：1.终身学习;2.教育反思;3.教育研究。可直接作为三个分论点。
又如，若考查主题：什么样的教师才是理想的教师？教育理论中，教师职业角色主要包括：1.传道者的角色;2.授业解惑者的角色;3.示范者的角色;4.管理者的角色;5.(父母)朋友的角色;6.研究者的角色。分论点就可以从中任选3个进行写作。
因此，要懂得将自己背诵过的教育理论灵活运用。但是，切忌大段抄写，不要把作文写成主观问答题。
二、积累与教育有关的名人、名事、名言
虽说文章本天成，妙手偶得之。但最重要的一点是，功夫在平时。平时要多积累素材，作文才有内容可写，否则，即使是巧妇也难为无米之炊。既然写作考查主题多是教育观，那就应该多积累与教育有关的名人名言、事例典故或社会新闻等。
比如教育名人：孔子，名丘、字仲尼，春秋时期鲁国人，金山东曲阜市南辛镇人。儒家学派创始人，中国古代著名的思想家和教育家。他一生从事传道、授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。与他有关的很多典故都可以直接用在写作中。
1、因材施教的典故
有一天，子路对孔子说：“先生所教的仁义之道，真是令人向往!我所听到的这些道理，应该马上去实行吗？”孔子说：“你有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢!”过了一会儿，冉有也来问同样的问题，孔子却说：“应该听到后就去实行。”这时，站在一边的公西华被弄糊涂了，不由得问孔子原故。
孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气;子路武勇过人，所以要中和他的暴性。” 冉有与子路二人，后来从政都有成就，多亏孔子的教育有方啊!
2、人生挫折的事例
孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，葬于防。叔梁纥死后，颜征失去庇佑，被叔梁纥正妻施氏所逐，于是带孔子庶兄孟皮与孔子至曲埠阙里，过着清贫的生活。孔子长大后，亦不得不为生活做许多粗活。孔子后来曾说：“吾少也贱，故多能鄙事。”虽然家庭贫困，但孔子仍然勤奋好学。
孔子的一生都在为推行自己的政治理想而奔忙，周游列国，但是由于身处乱世，不得明君，孔子所主张的仁政没有施展的空间，郁郁不得志，如“丧家之犬”。最终返回鲁国，专心执教。孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱。此外，还有苏霍姆林斯基、陶行知、蔡元培等中外教育家的事例也可多关注。
3、比如与教师有关的社会新闻
3.1、最美女教师张丽莉
张丽莉黑龙江省X第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中：张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成X高位截肢。她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为“最美女教师”。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
3.2、温岭虐童案
20岁的浙江温岭蓝孔雀幼儿园老师颜艳红万万没有想到，她会以这种方式一夜成名。 只是“为了好玩”，她双手捏住班上男童的耳朵，把他拎了起来，男童双脚离地大约有20厘米，双耳支撑全身的重量使他的脸看起来都变了形，疼痛使他张大了嘴，哇哇大哭起来。颜艳红没有理他，她叫正在班上实习的童老师帮她拍照，留下这个“好玩”的瞬间，她一脸笑容。
3.3、教师谭千秋：舍己救学生
四川绵竹东汽车中学教师谭千秋，在一栋教学楼顷刻坍塌时，他用双臂将4名学生紧紧地掩护在身下。当人们从废墟中把他搜救出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，血肉模糊，后脑被楼板砸得凹了下去，献出了51岁的生命，而4名学生则在他的保护下成功获救。
4、与教育有关的名言：
运用教育观准确X作文的立意
苏霍姆林斯基：儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。韩愈《师说》：师者，所以传道授业解惑也。
宋·李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。
陶行知：活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。蔡元培：知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。
三、多练笔、多做真题
前面的积累和铺垫，都是为了动笔做准备的。很多考生都不喜欢动笔写作文，只停留在“看”或“构思”这一步，总有种惰性，想着考试再来写，这是绝对不行的。笔头表达能力并不是“想”出来的，一定要多加练习。再好的作家，再好的文章，也都是反复练习的结果。
正所谓，“好的文章都是改出来的。”因此，平时一定要动笔去写，无论写得好或差，无论一篇作文要花多长时间才能写完，坚持写出来，这是成功的第一步。写作作为一种能力型的考试，方法只是基础，没有经过练习和消化，再完美的方法也只是摆设，一无所用。这一点请考生铭记在心!
由于作文题在教师资格证综合素质X中占据三分之一的考分，所以考生和老师们都会格外关注这道大题!要想从中脱颖而出，不仅需要一定的答题技巧与思路做支撑，更需要考生们在平时花费一定量的时间进行练习，考生可以选取历年真题中的两三篇自己写，然后一遍遍的修改，逐渐锻炼自己的语感与技能!关注江苏教师微信公众号jsjsksw，获取教资备考资料。
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