网友提问：
08年高考作文是汶川X，X高考作文会不会是抗疫？
优质回答：
2008年全国1卷的高考作文是与汶川X有关的材料。这个作文命题材料应该是在老师和考生的意料之中的，有心人肯定提前做了充足的准备，考场上写起来定是游刃有余，得心应手。
全国卷语文的高考作文向来是不回避社会热点的。鉴于此，今年高考作文应该也不会回避和抗疫相关的话题，建议考生们事先做好准备。
在积累抗疫的素材和准备抗疫的作文时，大家尽量准备一些弘扬正能量、讴歌先进人物、符合社会主义核心价值观的材料。可以做以下分类的积累整理：
1. 准备可以引用的名言警句和精彩的文句。
比如，“山川异域，风月同天。”(日本的长屋王)可以用来写守望相助、同舟共济的思想情感。
“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有X的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”(鲁迅)可以用来写医护人员、科研人员等是中国脊梁，赞美他们的责任担当。
比如，“一场疫情，让公共部门看清了肩上的千斤重担，让医者再次擦亮救死扶伤的初心，让学子期待校园的朗朗书声，让工人想念机器的阵阵轰鸣，让农民回味起曾经静谧的田园牧歌。”排比句式，雄浑有力，写出了疫情中不同的人的种种真切感受。
2. 准备可以运用的典型事例。
这类典型事例网上有很多，只举一例。
比如，“面对危及生命、人传人的病毒肆虐，这X抗疫英烈‘若有战，召必回，战必胜’，他们闻令而动、雷厉风行，炽烈而无悔地燃烧自己，给患者以战胜病魔的力量，给老百姓以赢取全面抗疫胜利的信心！我们缅怀祭奠他们，就要主动把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去，在理想罗盘上铭刻英烈精神，在工作生活中弘扬英烈精神，将他们未竟的战疫事业进行到底。”这一段既赞美抗疫英烈英勇战斗精神，又写出了英烈精神的对我们的影响和感召，真情动人。
3. 准备可以使用的行文思路。
比如《缅怀抗疫英烈 传承抗疫精神》的社论，开头的中心论点是“我们缅怀和祭奠抗疫英烈，要寄托哀思，更要传承和弘扬这伟大的抗疫精神。”开门见山，论点鲜明。
正文部分有以下五个分论点，分论点放在每一段的开头，醒目而有力。
“缅怀抗疫英烈，传承万众一心、同舟共济的守望相助精神。”
“缅怀抗疫英烈，传承闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神。”
“缅怀抗疫英烈，传承顾全大局、壮士断腕的集体主义精神。”
“缅怀抗疫英烈，传承舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神。”
“缅怀抗疫英烈，传承充满信心、敢于胜利的乐观主义精神。”
结尾是“抗疫英烈是指引我们前行的灯塔，抗疫精神是推动我们前行的动力。缅怀抗疫英烈，铭记英烈功绩，传承抗疫精神，是我们的使命和职责所系。”总结全文，收束全篇，简洁利索。
作为即将高考的考生，既然有这样敏锐的洞察力和高超的预见性，那么平时的零碎时间一定要多关注时事，多积累有用素材，多写些感悟和思考，做好充分准备，定能在高考大获成功。
其他网友回答
肯定会！下面我来分析一下原因：
1.疫情。这次疫情不仅发生在中国，现在大部分国家和地区都受到了疫情的困扰，它给全世界人们的生活和生产带来了严重的困扰。
2.热点。这次的疫情是非常高的热点话题，现在的高考都是通过热点，让学生谈谈自己对这些热点的看法。
3.贴近生活。高考的X由原来的死记硬背到现在的贴近生活，题目灵活多变，要求学生有自己的想法和思考。
4.高考。这次的X会源于生活，而又高于生活，同学们要积极准备，争取通过高考，考到自己理想的大学。
总之，这次一定会考抗疫的相关话题。
希望我的回答对你有所帮助。
其他网友回答
会的。这次战疫通过中外尤其跟所谓的发达国家对比，充分展示了我们国家的制度优势，是进行爱国主义教育绝佳机会！同时暴露出来了不少问题，这提供了很多写作的素材和切入点，可以锻炼学生对问题的思考和总结，以便日后更好的报效祖国！
其他网友回答
不一定是抗疫，但是抗疫的内容，一定可以写进作文中。所以，近期多积累一些抗疫的素材，包括抗疫英雄、国家的凝聚力、武汉的樱花、疫情X现的名言等，到写作文时就可以直接用上。
以上内容就是小编分享的关于08年高考作文是汶川XX高考作文会不会是抗疫.jpg”/>
