网友提问：
孩子上一年级，总说他没有朋友，交不到朋友，是怎么回事？
优质回答：
在这里面我们可以了解到的就是人际交往，他有一些不良心理，这些不良心理会促使我们没有朋友，同时也会慢慢的让我们产生各种新型疾病，对于孩子来讲也是这个样子，所以家长要仔细分析一下自己孩子是否有一些缺点，这些缺点主要有以下几个方面。
现在的孩子在家庭中的地位非常重要，所以非常容易养成他们自私的心理，他们以自我为中心，想着索取，不想奉献，争名夺利，这是真理对于儿童的影响，比较危害，他实施策划对别人造成的伤害，这样的人可能会没有朋友，因为没有一个人愿意和自私的人做朋友。
同时我们还可以从孩子的家庭地位中看出来，有些孩子非常自豪，主要的形象就是唯我独尊，天下X第一趾高气扬看不起别人，嘲笑别人侮辱别人，听不进去别人的任何意见，认为自己的想法最聪明最高明，所以说这种情况也会影响孩子的X心情。
第三个最常见的就是猜忌心特别明显，常常用一些不信任的眼光去看待别人，觉得别人说悄悄话就是说自己坏话，猜忌心特别严重，对于自己有百害无一利，他是儿童交往朋友最大的敌人。
第四个就是互利心理，有些儿童在交朋友的时候，他们的目的可能是互相利用，虽然说儿童的互相利用，不像成年人那样他们可能是一些玩具，一些知识，一些作业方面互相利用。
当然还有其他的一些心理，比如说冷漠，极度自卑，这些心理对于儿童的X都有着一定的影响，所以家长应当主动了解一下自己的孩子是否有这些心理，如果有这些心理的话，我们就慢慢的校正孩子的心理就可以了。
交朋友的方法很多，只要是能够与人为善和睦相处，基本上都是可以交的朋友，特别是小孩子们。他们没有成人世界的尔虞我诈和互相利用的心态。
希望能够帮助到您。
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你好，我是青榄君，一个拥有百万粉丝教育公众号的作者，一名教育工作者，对于这个问题我有以下见解：
人际交往是建立在彼此相互了解的基础之上的。刚入学，同学们相互之间还不太熟悉，可能孩子的性格比较内向，要有一个逐渐适应的过程。
作为家长，我们要向孩子传授人际技能。比如：
a. X的“就近”原则。
建议孩子从自己座位附近开始X，逐渐扩大范围。坐的位置靠近，接触的频率多，自然就不那么羞涩；或者周末找住在同一个小区的同学一起活动。当孩子有了少数相对亲密的同伴后，就更有勇气结识更多的朋友。
b. X的“互惠”原则。
引导孩子觉察他人的需求，当同学遇到困难时，大方地向他/她提供帮助、释放善意（当然这里要避免的误区是为了交上朋友而一味刻意讨好对方）。引导孩子在集体中多展示自己的优点、特长、价值，让大家注意并欣赏她。一般来说乐于助人、性格活泼、有长处的孩子，更能够得到同伴的接纳。家长还可以和老师沟通，让老师多给予孩子关注，比如上课多让她回答问题、适时当众表扬。对于小学生，老师对孩子的评价会极大地影响同伴对她的评价。
c. 家长为孩子提供交往的机会和示范。
比如在假日里和自己朋友的家庭联谊、参加社会上的公益活动等，让孩子习惯与陌生人打交道，同时也学到交往的具体技能。
很多孩子在X体中退缩、不自信，被同伴排斥，根源其实是在父母身上。如果父母一贯的教养风格是高压型的（如给予孩子很高的要求、处处约束孩子的自主行为、只批评不鼓励），孩子的自我价值感就会受到损害，他们总是被一种羞耻感所笼罩，处处认为自己不如别人、在X体中不敢表达自己的想法，自然会被忽视。
因此建议家长反思自己的教养行为，在日常生活中及时发现孩子身上的闪光点，多点鼓励、少点斥责。
我是青榄君，青榄家长地带公众号的作者，如果你也喜欢我的回答，请为我点赞或者留言评论，记得关注我哦！
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首先我们需要分析下原因：
1. 孩子内向性格，不爱说话，不凑X，总是躲到角落里自己玩，不被人注意；
2.有些孩子缺少X体生活经验，不遵守游戏规则、乱动别人的东西等；
3. 有些孩子自已我为中心惯了，不太尊重别人，瞧不起周围不如自己的同学；
4.家长太注重孩子交朋友的质量，要求孩子一定要交到各方面都非常优秀的朋友。对孩子的X加以限制；
5.有个别老师因为某同学比较顽劣或成绩差，孤立这个孩子，让同学们都不跟他玩；
找到原因后，根据不同原因对症X。
下面给家长一些建议：
1. 教孩子学会向他人学习。要让孩子明白向别人学习的必要性。“尺有所短，寸有所长”教给孩子学会从别人身上学习自己所不具备的优点。
2. 主动帮助成绩差的同学温习功课。有些家长的观念是，帮同学温习功课太浪费孩子学习时间，不如自己多学点，不让孩子做这种事。但是我认为，在帮助别人的时候，也是自己把知识重新整理再输出的过程，这样可以把知识掌握的更加牢固，并且还能收获情感上的愉悦，正是“赠人玫瑰，手有余香”。
3. 教给孩子主动参与，如果想和同学们一起玩，就勇敢地加入到他们的队伍中去。不要默默的等待，不要怕被拒绝，只有你努力去做了，才会被他们接受。
4. 教给孩子做一个诚实善良的人。在同学遇到困难的时候，伸出热情的双手；在同学不舒服的时候，送上一句关切的问候；在同学取得成绩的时候，给出你真诚的赞美和掌声。
其他网友回答
和孩子保持沟通进行分析，正确的引导。
其他网友回答
耐心听听孩子的诉求，然后尽可能创造条件和机会让孩子们多在一起，相信会很快交到朋友的。
以上内容就是小编分享的关于孩子上一年级总说他没有朋友交不到朋友是怎么回事.jpg”/>
