网友提问：
民办学校小升初考试提前招生，而且X很多都是奥数题，你怎么看？
优质回答：
作为一个在课外辅导机构带了很多年奥数的老师，我来谈谈对这个问题的看法。
记得那一年我刚接触小升初考试，县里的一个重点中学组织了一次考试，我们给学生上的都是一些稍微比课本难一些的题目，但也没有达到奥数的难度，很多孩子的基础都还不错，课堂表现也很好，我们满怀信心的带学生去考试，可是很多学生从考场出来后都哭了，题太难了，大部分学生把六道应用题一道都没有解答出来，题型压根都没见过，很多题目连题都读不懂，考试成绩出来后简直是惨不忍睹，录取成绩差不多比往年降低了50分。
从那以后，很多家长和孩子开始学习奥数了，就是为了让孩子能在小升初的考试中取得好成绩，于是很多辅导机构陆续开设了奥数培训课程。
学习开展考试，出了一些比较有难度的题目，就是为了挑选那些学习比较具有潜力的学生，选拔高质量的生源，生源质量对一个学校来说真的是太重要了，有了好的生源，一个学校就能很容易进入良性循环之中。为了从众多的学生中挑选出基础好，具有学习潜力的学生，举办招生考试，出一些比较具有难度的奥数题目就在情理之中了。这其中的利弊各有说法，但对一个学校的发展非常重要。我们市里一个私立学校差不多十年时间，目前的中高考成绩已经把那些老牌学校拉开了几个档次，甚至都可以与省会城市的几所重点中学一较高下，所以这也成了很多私立学校发展的一种模式。
可是这也给家长和孩子带来了很多的负担和压力，为了应对考试，不得不去报班学习，但是呢？大部分的学生是学不懂的，在课堂上迷迷糊糊 考试时也只是去凑个人头，碰碰运气罢了，于是很多人一边在责骂，又一边把孩子送去培训。
从自己所带的学生来看，在小学阶段能把奥数学懂的学生，大部分到了初中成绩都不会差，尤其在理科方面比较具有优势。毕竟能把奥数学懂，基础不错，接受能力很好，理解能力和思维能力依然不错，综合学习能力还是不错的，这都是后期学习所必备的。但是对于大部分不是很拔尖的学生来说，所需要做的是把基础打扎实了，初中才能跟得上，如果基础不牢，在初中的学习中肯定会遇到各种各样的问题的，学习起来会举步维艰。
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很正常，前提此学校是优势教育资源。既然是选拔考试，肯定出一些难一点的题了，不过现在对于奥数的认识有点不全面，课外的，难一点的就都是奥数？奥数课程X是跟随国内杯赛发展起来的。我觉得应该换成课外数学，从我的观察分析来看，小升初难度级别在杯赛之下，但题量大，考察综合实力，从本市的一些学校真题分析，近些年题型逐步也在变化，更多形式新颖的题型出来，比如一些考察空间推理能力的综合题型。不管民办还是公办，只要排名前几位的。每个大城市小升初竞争都是异常激烈。课外知识点都是课内的拓展和延伸，更要求基础要好。如果外国语性质的，还会以英语来命题。
小升初数学
很多小升初选拔题型也经常出现在公考行测和大公司面试，那你怎么看？
课外数学只要孩子有兴趣，可以买书或头条上来学的。你发现没有，考察是综合数学实力。这个综合数学实力也得有个检验的载体，每个学校出题风格是不同的，最有效的就是去研究你想报考的学校，你不想，更没这些顾虑，小升初肯定会有学校上的。不过逃过小升初，还有分班考呢。
附小升初真题。
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孩子前年小升初。提前一年就开始参加各民办校举办的测试，面试和面谈，基本就是小升初的选拨了。
考试主要考语数两科，其中数学是起决定性的，而各个学校的数学X分数(120分)占比为:基础20分，扩展(相当于小学的难题)40分，奥数类型题60分。而想进入名校平行班的，必须达到75分以上，想进入实验班的，至少9o分以上。如果是排名全国前一百中学，要求会更高，除了成绩，必须至少有华赛，奥赛，迎春杯等全国性奥赛一等奖的奖杯才行。
如果小孩不参加校外拓展培训，学校成绩再好，也不可能凭学校考试成绩进入此类学校。就算有区(县)级三好学生奖状，门门功课达到95%以上也不行，孩子班上前几名，除了2个进入了尖子民校(这俩孩子都进行过系统奥数培训)外，其他几个只能进入保送的区重点中学。
学校有这样严酷到X的要求，其实无非三个目的:一是不愁生源，那就优中选优，为将来的三年初中教育打一个好基础。第二是在家长中形成高不可攀的形象(目的大家都懂);最重要的是好苗子成才率比例会更高。以孩子目前所在学校为例:五年四个中考状元(省市级)，而每年特高分(700分以上)所占比例也是遥遥领先。现状就是除开本市，附近各省的尖子生和有钱人家的孩子也趋之若鹜。一句话:真不知道是学校成就了学生还是学生成就了学校？
其实洋洋洒洒一大篇，总结就是教育资源的严重不均衡，公平吗？肯定不公平。如果都按照就近入学，统一安排，这样公平吗？我觉得也不公平:对刻苦学习，努力向上的孩子不公平。对望子成龙，付出毕生精力的家长不公平。其实小学也好，中学也好，孩子们的目的都很明确:进入更好的大学，跨进更高的平台。但好大学更有限，资源更紧缺。清北，C9，985，211，一本，二本。。。。。。不也是在分等级？如果大学也分等级，那为什么中学教育就不可以分等级呢？消灭中学等级的前提就是消灭大学等级，但这可能吗？
存在的就是合理的，只要最终没有取消大学等级，没有取消高考，那么好中学的提前小升初考试就会一直存在。那怕教委喊的再厉害，监管再严，各种私下的小升初考试也会一直存在的，改变不了。
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这是一个很正常的问题。
民办学校小升初提前考试。因为民办学校需要生源，更需要优质生源。提前考试，势必会吸引很人关注。有慕名而来的，也有凑热闹来的。但不管你动机是何，来了就好。对于民办学校，这绝对是一次不可多得的大好时机，宣传自己。
第二，为何小升初要考奥数。不考奥数考什么？
考英语？那是肯定会考的。但是说实话，小学英语就学了那么一点点内容，能考多少？有多大去区分度？不好说。
考语文？那也是一定的。尤其是现在，大语文，语文拖分，语文将是未来拉开差距的学科……各种说法，越来越重视语文了。不得不的，语文，其实是小学三门主课（目前应该全国都是这样的三门为主课）中最难的一门。但是，语文卷子又偏偏是最不好出，最不好考，而且最看不出学业水平的。说更直白一点，语文学得好的孩子，考得好的孩子，有一部分是上课认真听讲，认真学习的孩子，但是也有一部分，就是那种喜欢自己天马行空，酷爱阅读，不受管束的孩子。试想一下，如果以语文的考分来作为入学的准入门槛，你可能招进来一个学习习惯非常好的孩子，你也可能并不一定是找到了你想要的孩子。X散漫、天马行空的文人，未来也多是自主发展者。
考奥数，必须的。三门比较，惟有奥数有区分度。数学，是严谨的科学。一就是一，二就是二；对就是对，错就是错。数学学得好的孩子，那一定思维缜密，行为规范。这样的学生不招，招怎样的学生？必招之。
民办学校招生考试提前举行，考完后，还有一个很关键的双向选择时间。好学生需要好学校来成就，同杨的，好学校也需要好生源来成就啊。如果真是苗子，任何一个学校都渴望拥有，民办、公办，都会给出各种有利条件留住优秀生源。所以相比于公办，民办势必要先下手为强，将强者拢入怀中。
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我亲戚的小孩去年参加了小升初录取测试，了解其中的一些流程。
他家小孩报考的是我市特别牛的民办初中，每年考到全市最好的两个高中最多，所在片区直接录取重点高中占据了大部分指标。教学质量毋庸置疑，而且这个学校老师特别负责，这也与该校考核有关，每次大小考都要根据学生成绩进行教师教学质量量化，开大会分析，教学质量与老师绩效工资有关。所以，很多家长都提前一年在打电话咨询。
每年小升初都提前招生，大概在3月份。以前每年招生都组织考试，现在教育局管的严，禁止组织考试。但是，没有考试，学校咋选拔优秀学生？想一想，招生指定人数500人，报考人数到截止时间已经达到4000多人，后面还陆陆续续有报名的家长。俗话说，上有政策，下有对策。去年，这个学校就没有直接组织考试，而是改名叫“面试”，但是现场还是会给你题做的，根据你答题的情况和问问题回答情况给你打分。考X目是语文、数学、英语。主要是小学五、六年级的题目。语文默写古诗填空、数学化简运算（感觉有些难）、英语比较基础。
所以，我的建议是，要是想报考这样的学校，最好是抓紧把五六年级的课本复习一下。特别是数学，分数运算，小数运算，化简运算一定要好好加强训练一下。
祝你考试顺利，加油！
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