得到雅思5.5分的成绩是不是很难呢？
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5分左右基本很容易。应该通过听力阅读来提高总分，把剑桥系列4-13中选择1本来做模拟题。然后听力推荐你使用雅思王听力真题语料库这本词汇书，因为四六级的词汇与雅思不同，所以听力词汇很重要。阅读词汇用刘洪波老师的剑桥雅思阅读考点词，好好背诵一下。然后下载一下学为贵app，每天晚上7点半听一下公开课，这样2个月就够了
真的考过之后你会发现雅思4个7才真要命。
雅思5.5是什么水平？
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国外一般学校的入学英语最低标准，6.5是普遍标准
好像申请不到学校
请问雅思5.5到6.5分的水平，去英美留学会有严重的语言障碍问题吗？
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我曾在英国留学读了本科和研究生，后来又在德国和加拿大工作过一段时间，我简单回答一下～
先交代一下我去留学的时候的英语水平。因为高中英语水平很差，雅思只考了5分，然后去英国的爱丁堡，读的大学里的一年的语言课。一年的语言课的教学分为几个方面，分别是写作、语法、阅读、听力、口语、常识。
语法、听力、阅读、写作都没什么好说的，主要是练习语感、熟悉词汇、适应书写论文的格式以及辩证的思维方式，这里最重要的就是思维方式，因为这个是国内不太注重的。而在国外读书写的论文，必须要有明确的逻辑，这个很多中国学生并不具备，所以教授经常会说中国学生的论文他们看不懂。
常识这部分，主要是结合爱丁堡和英国的本土的历史、人文、风俗、饮食等，把这些内容揉进阅读和听力课程中，让我们熟悉当地的文化，虽然当时用处很小，但是学多了以后跟老外开玩笑和逗闷子比较好用，是可以用来交朋友的。如果你个人对于西方的古典文学和历史有了解，能够懂一些西方的典故，那交朋友就更简单了。我的话是因为，高中时同桌一直是韩国人，然后之前去迪拜旅游学过一点阿拉伯语，所以对于老外并不陌生，比较敢。聊天开个黄腔什么的也都是常备知识库，所以一直到现在，老外朋友还算多，而且也都有很好的联系。
口语的话，主要是presentation，几乎每节课都是单人的，或者3人一组的，每次都是不同的话题，主要是锻炼表达和说的勇气。
出国能够快速地建立语感，主要是因为有一个语言环境，就是说你一睁眼吃喝拉撒，衣食住行全都要用英语，慢慢就都会说了都会用了，不需要刻意的去学习，耳濡目染就会了。我第一次学会的就是在麦当劳和Subway点餐。
语言课结束后，读的本科，当时语言课结课考的EFL，当时的成绩转换成雅思是6分，但是真正上课的时候，这个语言能力根本跟不上。
首先是，教授各国的都有，所以口音多种多样。尤其是碰到，南欧和印度的教授，用音乐专业的朋友常说的一句话，“这个东西需要日常练耳”。再加上，每个人说话的习惯不同，开始听课的前两个月还是听不太懂。本科的教授和语言课的老师不同，语言课会估计大家说的是第二语言，所以老师会刻意放慢语速，但是教授不会，再加上每节课的内容很多讲慢了，根本讲不完。所以，刚开始我都是提前去图书馆借书预习，课后再看中英文的资料的，慌得不行。
明显感觉自己英语提高的时候，是本科读到一半去德国工作实习的时候，当时不会德语，德国人也不说中文，而且公司没有中国员工，然后就X着说英语，每天在工作中用英语交流，周末跟教授Skype视频，然后写实习报告和每天的工作日记，慢慢就适应了。
就我个人而言，我觉得英语能力高低，能不能用英语交流，和雅思的分数没有关系。工作和学习生活中很多时候，我们交流的内容是很简单的，我们最需要注重的是，敢说的勇气+知识面。只要不怕说错，敢说多说口语和听力就会慢慢提高，知识面广跟老外聊天的时候也更容易交朋友，一起聊些各自爱好、趣闻、读的书、看的电影等等，这样才能真正融入生活环境中去，也就不会有语言障碍了。
留学并不只是学习，语言能力也不只限于课堂和书本。要记住，语言只是个工具，是结识新朋友，了解当地文化历史趣闻的手段，不要用分数把自己设限。
不过，如果非得问雅思多少分，留学可以没有语言障碍的话，那么7分，口语单科不低于6.5吧。语言障碍嘛，主要还是看交流的能力，所以主要也是看口语成绩。口语并不像其他几个可以让你背模版和考试技巧，就能快速提升。而是需要结合你自己的语境、逻辑、内容、语音语调和肢体协调全方位的考量你。考官见过那么多考生了，你一张嘴一般就知道你的分数是多少了，这个是骗不了人的。
现在，大部分好的英国大学的本科专业，只要雅思6.5分，单科不低于6分就可以了。普通一些的雅思6分，单科不低于5.5也没问题。分数不够就可以申请pre-sessional课程，也就是语言课，一般差0.5～1分至少是10～12周语言。先去了就好～语言障碍都是慢慢克服的，题主不用但心，加油～出国留学的时光是特别美好的，有机会我也想回去再多读一个硕士专业呐！
雅思5.5的水平，如果要去读本科的话，一般英美的大学会要求先读一个英语学前语言课，语言课通过之后，才能顺利入读本科课程。
雅思5.5，如果要入读研究生课程的话，可能离入学要求差得就更多了。很多英国和美国的研究生课程，需要雅思6.5-7.0，没有达到语言要求的学生，大学可能会要求学生提前就读语言课，或者是硕士预科课程，以帮助学生打好语言和学术基础，能够顺利的入读和完成研究生阶段的学习。
一般来说，我国高中毕业生，通过一段时间认真地雅思培训和备考，雅思考试考个5.0-5.5不是很大的问题。我国非英语专业的本科毕业生，通过认真备考和雅思培训，雅思考5.5-6.0问题也不大。
但是雅思成绩的高低不一定与英语水平的高低成正比。很多雅思考了6.0-6.5的中国学生，到了国外，英语口语也张不了口，去麦当劳点餐，只会说“this one， that one”（这个、那个）。上课的时候，老师分组讨论，中国留学生很容易成为沉默的一X人，因为以前在国内没有经过这种学习方式的培训，来到国外后，不知道如何表达自己的看法，很难参与到课堂讨论中，让老师以为咱们中国学生没有自己的想法、缺乏批判性思维（critical thinking）的能力。以前在国内就写过100-150字的英语小作文，出了国后，教授动不动就布置个5页-10页的论文，咱们很多留学生就犯难了，愁人哪，学术写作能力也不行，一不小心材料引用不当、还犯了学术“大忌” —— 抄袭（plagiarism），那问题可就大了，轻则零分，重则退学。
留学生到了国外，处于纯英语环境中，要多说多听，多与别人用英语聊天，才更迅速融入当地文化，提高英文听说读写的能力。最怕的就是，有一些中国留学生喜欢抱团，到了国外还只跟中国人一起玩，出了国跟没出国一样。出国半年，英语水平没提高，反而退化了，还学会了中国各地方言，粤语，普通话，东北腔，四川话……那就很尴尬了！
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