网友提问：
幼儿园大班，学习时完全不让我指出她的错误怎么破？
优质回答：
是否除了作业之外，平时对孩子的评价太多，给孩子造成了压力，甚至是习得性无助。
换位思考一下，其实不仅仅是孩子，就算是我们大人，总是被别人指出错误，心里也不好受吧？
习得性无助是，越是说孩子不行，孩子就真的觉得自己不行。当你总是给孩子指出错误的时候，孩子心理会觉得，我怎么总是错，好烦躁。
你的批评，会渐渐把她的能量都吸走。
不过从她不允许你指出错误可以看出，她觉得自己还没那么差，她想要跟你抗争，防止自己的能量被你吸走，她还没有放弃自己，所以这是好事情。
等到你说什么都只默默的听的时候，或许情况比现在更糟。
其实，与其指出孩子的错误，不如指出孩子做得好的地方，让孩子知道好在哪里，以孩子的觉擦能力，相信孩子能够知道哪些做得不够好。
孩子做对事情的时候，是和孩子建立情感交流的机会；孩子犯错误的时候，是和孩子建立情感交流的机会。
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幼儿园大班，学习时完全不让我指出她的错误怎么破？
很高兴回答你的这个问题！
1.接受不完美
首先，回想一下自己是不是经常在孩子面前完全不出错呢？如果是这样的话，孩子会很害怕犯错的。她觉得犯错了就是不好的。所以你可以试着在带娃的时候犯一些错误，让孩子看到原来爸爸妈妈也是会犯错的，然后趁机对孩子进行错误教育。让她明白犯错误其实是一个很好的学习机会。
2.自信心
还有就是想一下，是不是可以换一种方式引导：“我的做法和你的有一点不一样，你要看看我怎么做吗？”“我有个好玩儿的，不一样的东西要展示给你看。”这样孩子可能会觉得很有兴趣，想要看看你怎么和她不一样。但是如果我们上来就指出孩子做错了，她自然会产生受挫或被打击了的心理，自然不愿意听你接下来说什么了。
我们要做的是让我们的孩子成功，是培养孩子的自信心，所以在平时要尽量避免“错”这个字眼。
3.界限感
孩子不让你指出她的错误，这很好啊！我们为什么一定要指出孩子的错误呢？她自己纠错不好吗？我们应该学会放手让孩子学着独立，只要孩子可以自己坐在那里写作业就很好了，为什么一定要看她的错误呢。孩子学习是孩子的事情，这是她要对自己负责的事情，我们要分清自己和孩子之间的界限，即使她是你的孩子。
4.同理心
想一想你上来就被别人指出错误，并且别人还要指导你一下，你的心情是什么样子的。
我们换位思考一下，是不是就会懂孩子为什么拒绝你的帮助了。
5.尊重
我们要尊重自己的孩子。
把你的孩子想成你的同事，你会上去就指出同事的错误吗？如果不会的话，为什么要这样对待自己的孩子呢？孩子如果觉得自己受到尊重了，就不会觉得委屈哭了。
最后，希望您可以重视这个问题，好好引导孩子，良好的亲子关系绝对比做对还是做错题重要的多。不要因为不停的指出孩子的错误，让孩子厌倦学习。让孩子学会为自己负责，自己纠错，自己成长！
希望我的回答对你有帮助！
其他网友回答
孩子听不听家长的，取决于家长的亲子沟通方式。人在说话的时候，语言传递给对方的信息只占30%，而态度、神情、肢体语言等表达的意义更多。如果家长再跟孩子沟通的时候，哪怕是出现了自己都难以觉察出来的说教、批评、指责、规劝等，孩子都能觉察得到。所以他们会在第一时间不想听，然后用各种方法来抗拒。
所以，比起给孩子说什么内容，态度更重要。通常以下几种方法，如果能够温和的讲给孩子听，孩子更愿意听:
一、提问的方法: 比如，我想知道你是怎么想的？能告诉我你的想法吗？再给我举个例子好吗？还有什么我不知道的呢？等等。
二、选择的方法: 比如，我有几个建议，你想先听哪一个呢？你愿意先自己改错，还是妈妈和你一起改？等等。
三、用其它非语言方式。比如，小纸条、画画、或者你们约定好的一个暗号。等等。
当孩子接纳你的态度了，他才会更愿意听你说的话。
其他网友回答
孩子很独立，真好。本来这也是孩子自己的事情。界限感很清晰。说明孩子 是一个思想、行为都要自己要求的人。这是无比的好事情。
办法：让老师来做好纠正。是谁的事情，谁负责。
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