网友提问：
5岁左右的孩子学习珠心算怎么样？学习珠心算有啥好处呢？
优质回答：
果你小孩感兴趣来，或者对数字很敏感，可以考虑！！！但不一定要学！我自己也是教珠心算的。我给以下多个兴趣班，你可以根据小孩和家庭的实际情况报读！！！珠心算：比较适合6岁的小孩学习，4-5岁也可以，学习成本中等，可以培养小孩很多自学习的能力，但需要花多些时间去学习，如果中途放弃，则效果不明显（最少半年，一般1年，最好2-3年）
珠心算的利弊分析:
珠心算的优势：是能快速计算加减法(大部分)，学好珠心算的前提是形成珠像图，也就是说把珠算的形状印在心中，所以当快速加减的题目刚报完答案就能出来，因为他是在心中的珠像图上拨珠的，如果报完还没答案再等也不会有答案了!
珠心算的劣势：是珠算只能计算加减乘除，不能计算乘方/开方/代数/微积分等等，珠算有它的局限性!因此过早形成珠像图会让孩子在逻辑思维上形成定势，影响以后的学习!
而且当进入小学以后孩子考试的要求不只是答案，要求孩子列竖式计算才得分!所以我想对孩子信心的获取只是在表演和展示的方面，其他的不好说!
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做为一个过来人，我不建议你带孩子去学珠心算。幼儿的思维是由动作思维、形象思维向抽象思维发展的。幼儿学数学的启蒙过程，是从动作、从感性认知开始，逐渐理解各种物品以及相互关系，并形成表象储存在头脑里，最后将表象中的数概念或者数学原理抽取并表达出来。
数学的启蒙，是幼儿从形象思维向抽象思维发展的重要阶段，在这一阶段，教师和家长引导教育的目标，是要帮助幼儿建立良好、正确的数理逻辑概念，这包括：认知能力、分类能力、比较能力、排序能力、点数能力、数与量的对应等等。
而珠心算就好比让孩子大脑里放着一个算盘，让他熟背口诀，借助算盘这个工具表现出快速计算能力。是硬性灌输给孩子的，刚开始时计算是快点，可能会吸引大片的目光。但到小学高的年级就不管用了。学数学到小学高年级要靠逻辑思维，到初中要靠空间立体感，到了高中靠推理归纳思维。
总之，还是要培养孩子的思维能力还是最主要的，这样才能做到举一反三，融会贯通。
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1、专注力
对儿童而言，专注力是智力的第一门户，是学习力的根本，是坚持力、进取心、克难心的基础。人的专注天性是一种潜能，人人都能专注。但是想培养很强的专注力，需要经过长期训练，才能将隐藏的天性转化为显性的能力，训练注意力是儿童在这个时代的必修课。
专注力强的人总能知道把精力专注于什么事、持续多久、最终达成什么目标。他们相当于掌握了更多资源，更容易成功。所以，从小培养儿童的主动专注，是每个家长和教育工作者需要高度重视的事。
在练习珠心算的过程中，是有计时的，而不是盲目散打，这样不仅会培养孩子全身贯注的模式，也会在一定程度上提升孩子的专注力。要知道，专注力是我们每个人的天性，但是如何让它更好地发挥出来，是要靠后期刻意训练的，而珠心算就是训练专注力的有效方式之一。
2、自信心的塑造
自信心决定着孩子今后的成长和发展，要知道，相信自己能做好是做成一件事的关键。
学习珠心算的孩子计算能力强，与同龄孩子相比，会更胜一筹。而且在学习的过程中参加的一系列的珠心算大赛，在获取大家认可和鼓励的同时，不断突破自身能力的过程在一定程度上也可以提高自信心。
3、上进心的培养
学习珠算是一个不断精进的过程，在重复的运算练习下，不断提高自己、磨练自己，成长自己，慢慢就会形成不断往前，不断上进的模式。
4、坚持力的训练
坚持是成功的必备因素，他与专注力和坚持力是相辅相成的，练习珠心算的过程需要心定，心凝，在计时，“不散打”的训练模式中，学生要持续坚持在同一个学习状态，长期训练后，就会提升自身坚持和抵抗X的品质和能力。这一模式的不断训练本身就会促进坚持力的养成。
5、对其他学科学习的正向迁移，就是学习力和记忆力。
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