网友提问：
幼儿园中班，小朋友上课不认真听课，该怎么办？
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教育领域，互相交流关注～
1，让孩子们在娱乐中学习，想让他们老实的做着听课是不容易的。幼儿园就是领着他们一边玩一边学些东西。所以一定要寓教于乐，寓教于玩。
2，培养孩子的专注力，这方面肯定有许多游戏，活动之类可以操作，相信幼儿园的老师比我更有经验！
3，减少转移注意力的事物，比如可能孩子手边有太多的书籍玩具等。
4，有可能孩子没有休息好，如果是这样就要保证孩子有良好的睡眠。
5，看电视最容易损害孩子的专注力，培养孩子专注力，减少看电视的时间。
6，反馈给家长，孩子注意力不集中的问题应该让家长知道，并让家长做些努力来帮助自己的孩子。
多关注孩子，多注意孩子，孩子总会因爱而改变！
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中班的孩子年龄在4-5岁之间，这个年龄段的孩子注意力比较弱，大约为15-20分钟，如果课程超过20分钟，孩子会出现左顾右盼、东张西望等问题。这是这个年龄段孩子的特点，强迫孩子长时间专注反而会造成孩子哭闹发脾气，甚至逆反。
孩子的专注力可以后天训练。例如，用筷子夹豆子是经典常用的专注力训练法。根据孩子的专注程度安排夹豆子的数量，由易到难，让孩子有成就感，后续合作会更加高效。
常用的专注力训练方法
●听声练习法
要求孩子在听到规定的关键词时，做出拍手、报告等反应。例如，要求孩子在家长连续说出的词语中，听到“水果”、“交通工具”、“动物”等某一种关键词（家长可以与孩子商量后确定），必须做出反应。孩子要想做出正确反应，就需要认真听取家长说出的词语。
○舒尔特方格
舒尔特方格是在一张方形卡片上画上 1CM × 1CM 的 25 个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字 1 — 25 的共 25 个数字。训练时，要求孩子用手指按 1 — 25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，家长在一旁记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短，注意力水平越高。
舒尔特方格训练法是目前最简单最常用的专注力训练法，家长非常容易操作。
●拍球运动
中班的孩子可以用拍球训练专注力，同时提高孩子的感觉统合。在训练孩子拍球的过程中不能激进，从孩子能够接受的数量开始，逐渐增加拍数量以及时间。
○专注力训练册
市面上的一些训练册也可以帮助孩子塑造专注力，家长可以根据孩子的年龄段进行挑选。同时，现在专注力训练机构层出不穷，家长也可以有选择性的带孩子进行专业训练。
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巧了，我就是中班的老师啊！这里会给您最真诚的回答。
家长不要过分担忧孩子的情况，中班孩子上课不注意听讲，经常会课堂上控制不住的和小朋友说话，或者是拿出自己心爱的玩具X一番，甚至会离开座位来回走动。其实这都是课堂上经常出现的“小意外”，是老师眼里的正常现象。老师和家长反应一下孩子的学习情况，也是处于对孩子负责，一方面让家长对孩子有一个基本的了解，另一方面也想说明老师十分关心您的孩子，让您放心。
中班的孩子的注意力一般在15—20分钟，所以老师安排上课的时间一般维持在15分钟左右，超过这个时间孩子基本都是神游天外了。这就考验老师的功力了，一般孩子的学习都是在生动有趣的游戏中进行的，而且每都是有老师精心准备的可爱教具贯穿其中，并不是像小学生似的端坐椅子上。
如果上课的时候，教室里鸦雀无声，孩子们都乖乖的稳坐，我倒会被急哭了，怀疑孩子们是不是都生病了？
以上是我的回答，如有意见欢迎留言。
其他网友回答
你好，我是哎牡丹，关于孩子上课不听讲的问题，请问家长和老师有没有找找原因。有果必有因，想解决问题，你得先发现问题根源在哪，然后再去着手解决。
第一，我看家长也说了孩子跟小朋友一起说话一起玩，不太跟老师说话，这个你有没有问过为什么呢？是不是老师看起来很严厉，还是老师不亲切呢？
第二，是不是因为老师的课程很无聊单调，勾不起孩子的兴趣，吸引不了孩子的注意呢？
第三，就是孩子自身是不是专注力不够集中呢。如果是，家长可以多训练孩子的专注力了，比如买一些训练专注力的玩具啊。
第四，家长平时陪伴孩子的时间多吗？沟通多不多？陪伴不只是在身边，好孩子能看见你就行，现在很多家长经常自己玩着手机，孩子自己玩或者看动画。家长和孩子有没有经常做游戏啊，讲故事啊之类的。
家园合作。爸爸妈妈要和老师互相配合，共同帮助孩子成长。
以上内容就是小编分享的关于幼儿园中班小朋友上课不认真听课该怎么办.jpg” />
