网友提问：
《大学》上说：大学之道在明明德，何谓“明明德”？
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大学之道在于明朋德。意思是，最高的学问，莫过干把德学明白了。
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明明德，光明自身的德性。才能以德配天，获得天命。
最初可以看作是周王朝的”顺天应命”，为周天子正统而设定的天人合一理论。
孔子创立儒家之后，修身明德成了儒者的目标，”明明德”可以放诸个人身上，修身以明德，修身以俟天命。
虽然《大学》本是”帝王书”，但经过后世儒家的不断注疏，已经是儒家重要的修身经典了，不必都往政治上靠。
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“大学之道，在明明德”出自儒家经典《大学》一书。《大学》原本是《礼记》中的一篇文章，朱熹把它们与《论语》、《孟子》和《中庸》放在一起合称《四书》。
朱熹将《四书》首先进行了分章断句，然后引用前人的注释并汇集到一起，所以他对《四书》的解释称为《四书章句集注》。朱熹的《四书章句集注》从公元1313到公元1905年，一直是中国古代科举考试的标准用书。
《大学》相传是孔子的弟子曾参（曾子）所作，旨在发明古代的大学之旨。
在古代，大学是相对于小学而言。顾名思义，小学是指小人之学、孩童之学。古代8岁入小学，主要学习洒扫、应对、进退，礼乐、射御、书数。这些构成了小学的基本学习内容。
大学则指大人之学，成人之学。古代15岁入大学，主要学习“穷理、正心、修己、治人之道”，概括地说就是学习做人做事的道理，培养正确的人生目标和价值取向。穷理指研究事物的道理，正心指端正自己的思想，修己指修养自己的德性，治人指治理百姓。
“大学之道”，意思就是大学所讲的道理、大学的宗旨。关于“明明德”，首先第一个“明”是动词，发扬、发挥的意思；第二个“明”是形容词，修饰“德”，“明德”就是“光明的德性”。“明明德”意思是充分发扬（内在的）光明的德性。
所以“大学之道，在明明德”的意思是，大学的宗旨，大学所教于人者，就在于充分发扬自身内在的光明之德。这句话之后是“在亲民，在至于至善”。
明明德、亲民、止于至善就是《大学》的“三纲领”。
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大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。德是什么？从何而来。德是善，是美，是真。从何而来？从天而来，人生而有之，是自然赋予，德自天生，人本自有，德者，人之所得于天也。
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明明德是古汉语的一种特殊用法，我个人认为是一种意动用法，明是动词，明白，含有使之明白的过程感。明德应该是一个词，明是光明正大的，意译为正确的，德就是品德，合起来就是正确的真正的道理。那么明明德就是明白使之明白正确的东西。最后结合全句以及大学这本书的主旨思想来分析，就是说，真正的大的学问，就在于使人明白正确的的东西，在于使人在有不凡的见识后能够平易近人（在亲民），不做烂好人（在止于至善）。最后一句话止于至善在教材中一般解释为接近于至善至美，我想这样理解不是儒家思想的本意，我们需要善良，但不能无原则，这也是为什么我们认为儒家思想迂腐的原因，因为我们从来没有正确的理解过儒家思想，儒为人需，人的需求是无限的，我们不可能顺着人的X走下去，但是也不能脱离人的需求，所以，大的学问，真正的学问就于使人明白是非，不遗世独立，也不随波逐流。
当然，这只是我一家之言！
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