桃花源记究竟写的是什么 你心目中的《桃花源记》是什么样子的?

网友提问:

你心目中的《桃花源记》是什么样子的?

优质回答:

说到《桃花源记》,想必大家都会想到我国著名的田园派诗人陶渊明,他热爱远离尘世的生活,也以此写出了许多传世名篇。

大家 耳熟能详的《桃花源记》里的桃花源是陶渊明虚构出来的一个虚无缥缈的幻境家园。

陶渊明厌倦了喧嚣和纷争。厌弃了污浊的红尘,但他无法改变,更不愿同流合污,于是弃官归隐,躬耕度生。

《桃花源记》塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好世界,在这个虚构的世外仙境里,人们过着安宁和乐、X平等的生活。桃花源里寄托了诗人的政治理想与美好情趣。

顾城曾写:“中国人只创造了两个理想,一个是山中的桃花源,一个是墙里的大观园。”

这个山中的挑花源就是陶渊明笔下的桃花源,它是中国传统文化中的“隐”的文化,是中国人的精神家园、理想境界。

桃花源远离喧嚣的人世,隔绝红尘,它不属于社会,它是人们的精神避难所。是人们心中的一片圣地。

现X活里,现实生活中,在这钢筋混泥土的森林中,我们心目中的桃花源在哪里,又是什么样子呢?

在我认为,陶渊明的另一首诗给了我们答案和向往:

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏

虽然我们无法做到“身远”,但是我们可以做到“心远”。

心远地自偏,哪怕你身居熙熙攘攘的现代都市,哪怕你把家安在水泥森林中的一间公寓,你同样可以实现心境的宁静,同样可以生活在理想的桃花源。因为它本来就存在于我们的心中。

心不能静便无所安,心不能定便无所守。内心摆脱了世俗烦恼,争名夺利,无论在哪里都可以在内心修篱种菊,成就自己精神世界的桃花源。

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初中语文课里的《桃花源记》一直给我们这一代人恍若隔世、世外桃源的感觉。

《桃花源记》通过对桃花源的安宁和平、X平等生活的描绘,表现了作者陶渊明对美好生活的向往和对理想生活的憧憬。渴望人民安居乐业、怡然自得的理想生活。

后来参加工作后,有机会到云南文山洲广南县出差,顺便慕名去了坝美“世外桃源”风景区。这才发现,这不正是《桃花源记》中描述的理想生活现实版吗?原来生活中真有桃花源。

百姓安居乐业、怡然自得其乐

芳草鲜美,落英缤纷

世外桃源

缘溪行,忘路之远近

所以,我感觉”世外桃源”景区就是《桃花源记》中描述的生活场景。

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我心目中的《桃花源记》是一生都是理想的,幸福的,祥和的!简要说明如下:

1. 妈妈X期间,是快乐健康的,妈妈不忙,爸爸能陪妈妈散步聊天!

2. 分娩时,医院干净卫生,医生医术医德高,让母子平安健康!

3. 在我成长过程中,有许多玩具,有爸爸妈X陪伴!

4. 在上学校的时候,能遇到一位关心我安慰我的好老师!

5. 在工作的时候,能遇到一位心地善良的师傅,能待我像手足一样相处!

6. 在结婚的时候,能遇到一位贤妻良母的妻子,最好像X之妻燕妮一样,在精神上一致!

7. 我希望我的家庭是幸福的,妻子能喜欢父母,善于陪伴孩子。也很喜欢我,这大概就是我一生最向往的世外桃源罢了!

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心目中的桃花源应该是:与世隔绝,住在山中,有几间木屋,屋里有一间书房,书架上摆着许多名书古书,还有要有一间地窖,平时没事时可以酿些酒,偶尔来个客人可以拿自己酿的酒招待。然后院子养上些花花草草,后院再种上些希罕果树,就叫百果园。然后出了门可以看见山清水秀,大片花海,还可以自己种些菜,庄稼什么的,再养几只家禽,总之生活自给自足。想想平时要照顾花草,还有果树,还要酿酒,喂家禽,再抽时间看看书。这些就够忙的了,所以有没有电或网络都不重要了。

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记得好像是初中课文里学过桃花源记,老师还让写过作文。为了湊字数各种瞎编乱造,现在想想,没电 没网 没手机,啥都没。有啥好的

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