高中语文作文，高中语文作文议论文？
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
子曰:“不患无位，患所以立；不患莫己知；求为可知也。”（《论语·里仁》）这则语录阐释了名位与才能的关系，表明了孔子立身处世的基本态度。其意为：不发愁没有地位，只发愁没有获得地位的才能；不发愁没有人知道自己；应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说，有才能才会有地位名声；没有才能，即使得到了地位名声也容易丧失。
上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
考场精准审题
1.审原材料：同20X河南卷（全国乙卷）作文，由一句古人的名言导入，属话题类关系型作文。涉及的核心话题是“青年自我价值的实现”，涉及的关系是“才能”与“名位”的关系。
提醒：本次作文若只谈“价值实现”，却忽视了“才能”与“名位”的关系，将难得高分。
2.审情境限制：“上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示。”一句，要求体现青年的身份，当代的语境。
提醒：本次作文若写成书信体或演讲稿，有可能会是画蛇添足，或将被扣分。
3.审驱动任务——“述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。”
惟有“能”者留其名
郑州市实验高级中学 闫利凯
一个人的才能，是其立身处世的根本，“本立而道生”，我们不能舍本逐末，不择手段地追求功名利禄，须知“德不配位，必有灾殃”。我们当代青年要“不患无位，患所以立”，不断增智强能，以“能”立身。正是：坐论空谈皆浮云，惟有“能”者留其名！
“梧高凤必至，花香蝶自来”，我辈青年当效法前贤，立德立功，不慕名利。
孔子说:“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。”无数的前贤时俊不慕名利，笃定前行，为我们树立了人格的标杆：季羡林专心治学，力辞“国宝”桂冠；X心系水稻，坚持下田考察；于敏埋名卅载，投身“两弹”事业；张富清浴血疆场，深藏赫赫战功……他们或立德或立功或立言，不慕名利而芳华自来。我们当效法前贤，看淡名利，“立志做大事，不要立志做大官”。
“不能胜寸心，安能胜苍穹”，我辈青年当不忘前鉴，戒骄戒躁，砥砺前行。《周易·系辞·下》有言：“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”诚哉斯言，一个人德不配位，必然会招致X。回溯历史，我们看到，李林甫、秦桧、魏忠贤等人汲汲于地位，为了满足一己私欲不择手段，终落得X的下场；放眼当下，我们看到，王力宏、黄海波、翟天临等人汲汲于名声，却不苦练内功，不爱惜羽毛，终落得狼狈不堪。这些都是我们的前车之鉴，当代青年要在名位的X面前，努力做到“得之坦然，失之淡然，顺其自然”，万万不能昏昏然、惶惶然、飘飘然。
“结得千层茧，练就冲天翅”，我辈青年当争做前锋，允公允能，自强不息。
青年时期，是增长才干、苦练本领的关键时期，只有善于学习，勤于奋斗，才能有所作为。君不见，太行山麓，贺星龙勤学苦练，用自己的医学技能为百姓解除病痛；君不见，百坭村中，黄文秀走街串户，调查研究，用自己的勤劳奉献助乡亲脱贫致富；君不见，大漠孤烟，万晓白投身环保，矢志探索，用自己的不懈奋斗，还沙漠一片绿洲……若非结得千层茧，怎能练就冲天翅？当代青年，应以贺星龙们为榜样，苦练内功，允公允能，自强不息。
“不患莫己知”是一种淡然和豁达，我们当看淡名位，有所作为，须知“无位也能有为”；“求为可知也”是一种自省和担当，我们当苦练本领，笃行不怠，须知“有为才能有位”。正是：增智强能重跨鞍，苦练本领再启航。坐论空谈如浮云，惟有能者留其名！
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