study的过去分词形式(study的过去分词和过去式)

study的过去分词,study的过去分词形式?

外研三(下)三年级 Module 2知识汇总

一、词汇

they他(她/它)们 they’re = they are他(她/它)们是 monkey猴子 baby幼兽,幼畜 all每个;全体 zoo动物园 tiger老虎 lion狮子 elephant大象 fat胖的 man人,男人 short矮的 tall高的 small小的 thin瘦的 big大的

二、句子

1. — What’s this? (这是什么?)

— It’s a tiger. (它是只老虎。)

2. — What are they? (它们是什么?)

— They’re monkeys.(它们是猴子。)

3. That man is short. (那个男人是矮的。)

4. This man is tall. (这个男人是高的。)

5. This panda is fat. (熊猫是胖的。)

三、句型结构更多内容请关注微信公众号:xscyy100

① 询问这是什么

— What’s this?

— It’s …

eg: — What’s this? (这是什么?)

— It’s a lion. (它是一只狮子。)

② 询问它们是什么

— What are they? (它们是什么?)

— They’re …

eg: — What are they? (它们是什么?)

— They’re birds. (它们是小鸟。)

③ 描述某人/某物外貌特点

主语 + is + 描述人/物外貌特点的形容词.

eg: The boy is tall. (这个男孩很高。)

The cat is small and thin. (这只猫又瘦又小。)

外研三(下)四年级Module 2 知识汇总

一、词汇

city城市 ship船 beautiful美丽的 whose谁的 queen女王 close近的,接近的 old年代久的,古老的 famous著名的

景点名称:

Buckingham Palace白金汉宫 Big Ben大本钟 Hyde Park海德公园 Tower Bridge塔桥 London Bridge伦敦大桥

二、句子

1. — What’s this? 这是什么?

— It’s a book about London. 是关于伦敦的一本书。

2. — What’s this? 这是什么?

— It’s Buckingham Palace. 是白金汉宫。

3. My house is very small, but it’s beautiful. 我的房子非常小,但很漂亮。更多内容请关注微信公众号:xscyy100

4. This is my house. It’s old. 这是我的房子。很古老。

5. This is Tower Bridge. It’s very famous. 这是伦敦塔桥。非常著名。

三、句型结构

描述某地

地点名称 + is + a / an … It’s + 描述地点的形容词.

eg: Tian’anmen Square is a big place. It’s very beautiful. X门广场是一个很大的地方。非常漂亮。

Big Ben is an old and big clock. It’s famous. 大本钟是一个古老的大钟。非常著名。

外研三(下)五年级 Module 2知识汇总

一、语音知识

aw —— [?:] —— paw, saw, draw, law

air —— [e?] —— hair, pair, chair

ass —— [ɑ?s] —— class, pass

二、词汇

learnt (learn的过去式)学习 taught(teach的过去式)教,讲授 language语言 wrote(write的过去式)写 dancer舞蹈演员 foreign外国的 studied(study的过去式)学习 hard努力地

三、短语

foreign languages外语 learn English学习英语 study hard努力学习 teach Chinese教语文

四、句子更多内容请关注微信公众号:xscyy100

1. — Did your grandma learn any foreign languages? 你奶奶学习一些外语了吗?

— Yes, she learnt English. 是的,她学了英语。

2. He’s learning English now. 他正在学英语。

3. — Did she make a cake yesterday? 昨天她做了蛋糕吗?

— No, she didn’t. 不,她没有。

4. Twenty years ago, Mr Li was a teacher. He taught Chinese. X前,李先生是一名老师。他教语文。

5. Five years ago, he walked to school. Now he goes to school by school bus. 五年前,他步行去学校。现在他坐公共汽车上学。

6. — What did he do? 他做了什么?

— He drank some water. 他喝了一些水。

五、句型结构

① 描述某人做过某事

主语 + 动词过去式 + 其他.

eg: He played basketball. 他打了篮球。

He sang songs last night. 他昨晚唱歌了。

② 描述某人正在做某事更多内容请关注微信公众号:xscyy100

主语 + is / am /are + 动词-ing + 其他.

eg: I am listening to music. 我正在听音乐。

She is cleaning the room. 她正在打扫房间。

They are playing games. 他们正在玩游戏。

③ 描述某人之前的工作,以及现在的状态

主语 + was / were + 职业名称.

Now 主语 + is / am / are + 职业名称. / Now 主语 + 动词原形(第三人称单数形式)+ 其他.

eg: I was a student ten years ago. Now I am a teacher. 十年前我是一名学生。现在我是老师。

Kate was a driver two years ago. Now she doesn’t drive a car. 卡特两年前是一名司机。现在她不开车了。

外研三(下)六年级Module 2 知识汇总

一、词汇

later后来,以后 to go剩余 duck鸭子 pond水池,池汤 cloud云 dry干的 like像……一样 look like看来好像 stay保持,维持

二、短语

have a picnic野餐 in the park在公园 on the pond在池塘里 at half past twelve在十二点半 in the sky在天空中

三、句子

1. I don’t think so. 我不这么认为。

2. I’m going to get up and have breakfast. 我打算起床吃早饭。

3. Let’s have a picnic in the park today. 我们今天去公园野餐吧。

4. — What time is it now? 现在几点了?

— It’s only half past eleven. 十一点半。

5. Look, there are some ducks on the pond. 看,池塘里有些鸭子。

6. There are some dark clouds in the sky. It’s going to rain soon. 天空中有一些乌云。将要下雨了。更多内容请关注微信公众号:xscyy100

7. It’s looks like you’re going to stay hungry. 看起来你们还饿着。

8. Let’s look at the weather tomorrow. It will snow in Harbin. 我们看看明天的天气。哈尔滨将要下雪。

四、句型结构

① 询问我们打算什么时间做某事

— When are we going to + 动词原形 + 其他?

— We are going to + 动词原形 + 其他 + at + 时间.

eg: — When are we going to the zoo? 我们什么时候去动物园?

— We are going to the zoo at nine o’clock. 我们九点去动物园。

— When are we going to cook dinner? 我们什么时候做晚饭?

— We are going to cook dinner at six o’clock. 我们打算在六点做晚饭。更多内容请关注微信公众号:xscyy100

② 描述将来的天气情况

It will be + 描述天气情况的形容词.

eg: It will be sunny tomorrow. 明天将会是晴天。

It will rain tomorrow. 明天将会下雨。

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