求教师节班会流程？
1. 开场白：主持人对全体师生表示欢迎，并简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 发布主题：根据教师节的特点，可以发布与教师节相关的话题，如感恩教师、教师的辛勤付出等。
3. 确定讨论形式：班会可以采取多种形式进行，如小组讨论、全班讨论、角色扮演等。可以根据班会的主题和目的来选择合适的讨论形式。
4. X发挥或讨论：在确定了讨论形式后，同学们可以X发挥，发表自己的观点和看法。在讨论过程中，主持人可以适时提出问题，引导同学们深入思考。
5. 总结发言：在讨论结束后，主持人可以进行总结发言，对同学们的观点和看法进行梳理，强X师节的意义和价值。
6. 结束语：主持人对本次班会进行总结，感谢同学们的参与和付出，并预祝教师节快乐。
7. 其他环节：如果有必要，还可以安排一些其他的环节，如表演节目、赠送礼物等，以增加班会的趣味性和互动性。
班会记录怎么写？
我只能提供一个格式仅供参考
班会召开的时间、地点、参加人员、召集人、记录人、主题即主要内容，若内容多可按级分列序号。 一|班会记录格式： “*********”主题班会（三号，居中，加粗） 班会主题：“*******”（四号，加粗） 班会时间：****年**月**日星期* （四号，加粗） 班会地点：*****（四号，加粗） 主持人：***、***（四号，加粗） 记录人：***、**、*** （四号，加粗） 班会目的：（小四号、不低于200字） 班会过程：（小四号、不低于600字） 班会总结：（小四号、不低于400字） 二、班会记录要求： 1、相片与班会记录word文档分开 2、文件名与文件夹名统一改为 “某某班级“************”主题班会 3、相片大概3-4张
教师节主题班会主持词~快！！！
- 要一男一女的~
- 教师节主题班会活动方案 九（1）班 一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！ 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。 二、活动准备 1、教师精心制作活动课件。 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人，编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室 三、活动过程 （一）导入 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！ 主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 （二）表演 1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲： 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人： 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！ 2、诗朗诵《老师，您辛苦了》 主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，您辛苦了》（小组分角色） 3、礼赞 主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言） 主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》 （三）猜谜 主持甲：现在，让我们放松一下，来猜几个谜语，看谁猜的又快又准。 （四）祝福 主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！ 同学发言表达心声 全班齐读《教师颂》 主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别学生发言。 （五）结束 甲：老师是石，敲出星星之火； 乙：老师是火，点燃生命之灯； 甲：老师是灯，照亮前进之路； 乙：老师是路，引你走向辉煌。 甲：最后，献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲； 乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵； 甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐； 乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！ 齐：《谢谢您，老师》主题班会到此结束…余下全文
