第七单元的作文(语文七单元作文)

六年级下册语文科第七单元作文:童年时奇妙的幻想?

就这样,又游荡了三年,三年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。

这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。

初中毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有三年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视平线里。

似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。

对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。

毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。

六年级上册语文第七单元口语交际

答案示例:

小明:爸爸,别再去打鸟了!

爸爸:为什么不要去打鸟?

小明:您应该知道,小鸟是我们人类的朋友,它会捕捉害虫,给我们带来快乐。

爸爸:打也打不完啊。

小明:小鸟也是有生命的,生命对于它来说也只有一次,它有它的家人。如果,它死了,它的家人也会难过。

爸爸:我去打一只,一只不行吗?

小明:也不行,小鸟是对我们有益的,它是可爱的,我们应该保护它,您怎么忍心伤害它呢?

爸爸:既然这样,那我就不去打鸟了!

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语文六年级上册第七单元口语交际(小明的爸爸爱打鸟。今天他又背上了X准备出门,小明想劝阻爸爸的对话)

  • 是对话,而不是作文,对话4句。
  • 爸爸你干嘛去啊

小学语文6年级上册第七单元小明爸爸爱打鸟作文.要求:要以鸟语花香的环境描写

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五年级下册第七单元作文

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学霸帮帮忙,把七年级英语课本的第七单元倒数第二页照下来!!!Thank you very much

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