关于班级英文名称？
可以使用英文名称。
因为英文在全球范围内都是一种通用语言，使用英文名称可以更好地表达班级的特点和个性。
同时，使用英文名称也有利于培养学生的英语语言能力以及跨文化交流能力。
在选择英文名称时，可以考虑班级的特点，比如重点突出的科目或者班级的特色等。
班级是和谐有秩序的英语
- 多去参考一下书
英语课代表在班级里官大吗
- 就是英语课代表听班长的吗
- 不大，就是帮英语老师做事，都得听班长的
那个班级里有10个学生吗英语
- are there 10students in the classroom
我现在高三，之前英语一直都是班级前几，但最近不知道为什么连均分也没有了，求大神支招好嘛，快哭死了
- 我现在高三，之前英语一直都是班级前几，但最近粻氦纲教蕺寄告犀梗篓不知道为什么连均分也没有了，求大神支招好嘛，快哭死了 我都是靠英语拉分的
- 保持好心态，另外，要尽量努力，做到强项更强，弱项不弱，
写一篇作文关于这次考试，班级我排名第5，年级排名136，数学96，英语90，语文73，生物73，地理99，历史76
- 请大神快速解答，时间有限啊，急需。问题补充： 我是男的，初一，7（2）班，500或600字左右
- 通过这一次期中考试的深刻教训，我明白了，无论做什么事，都要认真、仔细。特别是在学习中，我一定会找准自己的目标，养成认真学习、仔细检查的良好习惯，不会再出现题目漏做的情况，争取每次考试都能在95分以上，努力做一个门门功课全优的好学生。要用自己的最好成绩来回报爸爸妈妈、老师、同学。 在充满X的明天，我一定会做的更好！ 期中考考后反思 时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到X后，应把X整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第X：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 是需要这个吗?你可以补充一些感想。谢谢啊，给好评哦！
班级28因英语不好被收手机
- 在班里排名28 自己觉得很不错了 但因为英语不好被收了手机 觉得很不应该。
- 取决于班里一共多少人，要是30人就。。。。。。
我们班主任也就是英语老师 说英语考不到班级平均分的罚五块 考到的奖十块 请问我们班主任是否
- 我们班主任也就是英语老师 说英语考不到班级平均分的罚五块 考到的奖十块 请问我们班主任是否有权利这样做?
- 没有这个权利 但是他是班主任 你也没辙 其实这就是用来激励你们的 如果你觉得不公平 那么可以告诉家长 让家长和他协商 不过最好不要这样
不拐弯抹角了，我初三，最近的一次考试总分506，班级64个人，数学第一，物理第五，化学前20，英语
- 不拐弯抹角了，我初三，最近的一次考试总分506，班级64个人，数学第一，物理第五，化学前20，英语第56名，政治历史没有好好背过，所以一直是中等水平，30多名，年级一共1700人，我836名，我们中考满分650，我体育微机实验肯定梦满分，这代表文化科还有600分，我想上重点，要610分，这代表我要在89天里提高150分，请告诉我有希望吗
- 上重点有希望的，因为中X目相对平时简单太多了，提分比较容易，尤其是数学，物理，化学，尽量别失分，政治历史抓紧背。英语不知道你基础怎么样，找英语老师聊聊，都这个时候了，就放下面子吧，数学，物理，基本提不了多少分了，化学提分也快，关键英语太差，重点放在政治历史，化学和英语上、如果英语基础还可以，加把劲30名还可以吧，
，我好像喜欢上了我们的英语老师，她教的班级说我和她在一起了，其实并没有，我们走的也很近，平时去她家
- ，讥长罐短忒的闺痊酣花我好像喜欢上了我们的英语老师，她教的班级说我和她在一起了，其实并没有，我们走的也很近，平时去她家里补课的时候，也会碰到她敏感的部位，她也没有说什么，现在走的越来越近了，和她走路也靠在一起，会碰到她的。我好方，要不要和她说啊(⊙o⊙)。
- 年龄差距
我是一名高中的语文课代表，老师规定，早读读英语，中午和晚上都读语文，我们班级的默读氛围不是很好，班
- 我是一名高中的语文课代表，老师规定，早读读英语，中午和晚上都读语文，我们班级的默读氛围不是很好，班级很吵，总迹鼎管刮攮钙归水害惊有几个同学带头唠嗑，我是女生，有时候真的喊不过他们，已经两次被班主任撞见没有默读了，老师在自习课点名说这个事，说我要是组织不起来可以适当和他说，换个人（这个职位是我自己要求来的），我没有和他说，接下来的这两天我每天都用最大力气喊，（但是这个位置真的很累，我也不想干下去了）可是，如果和班主任说是不是说明我能力不行，太怂了？但如果不说，他的话已经到那了，就说明有下一步打算了，是不是我赖着一样？
- 何必做这样累人的事
